生命感悟

陳幼紅

摘要：處在青春初期的孩子已經開始會對生命的意義與價值進行初步的思考和感受，青春期也是他們生命價值觀形成的重要時期，本文正是從他們對生命的感悟來了解他們的生命價值觀。

關鍵詞：生命意義；感悟

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不同的人對生命的意義有不同的認識，在一次有關生命教育的心理活動課上，六年級的學生寫出了他們對生命的不同感悟，現表述如下。

生命是一朵朵千變萬化的云，變化著最美的樣子。

生命是一只在大海中乘風破浪的船，讓我們的夢想啟航。

生命就像一只快樂的小熊。

生命是大雨中頑強生長的小花。

生命就是堅強。

生命是樂觀。在面對任何困難時，只要你樂觀去面對就一定會過去，要像小花一樣相信雨后一定會有晴天和彩虹。

生命就像蠟燭，不斷地在燃燒。

生命有時開心有時難過。

在璀璨的星空中，一顆星星即使微小，散發出的光芒與其它星星一起便可以照亮夜空。生命就如同星星。

生命就像一滴水珠，干凈而單一。

再丑的盆，只要種子好，同樣可以開出絢麗的花；生命就如一盆花，絢麗的不應該是盆子而應該是種子。

生命就像漫長的路。

生命就像一輪明月，有時明亮有時暗淡。

生命在于不懈努力。

生命是一朵小花，它的生長會有許許多多的經歷，正如我們的人生。

生命在于時間。

蠶從小小的生命變成繭，最后成為飛蛾，表現自己。

生命在于奉獻。

生命就像一棵大樹，無論風吹日曬，依然頑強生存。

種子生長的地方不是它們可以選擇的。

生命在于閃光。

生命就像花瓶一樣寶貴美麗而又易碎的。

生命就像田野，有勤勞才有收獲。

生命像突破重重烏云的太陽，在空中閃耀著金色的光芒。

生命是時間，如流水一般不會回頭。

生命像窗戶邊易碎的花瓶，隨時都可能“破碎”，我們要學會自我保護，安全最重要。

生命就是一張美麗的畫頁。

生命在于創造。

生命是無盡的問號，雖然一切都是未知，但總有自己的答案。

生命是一箱箱寶藏，隨時都有意外的驚喜和收獲。

生命像沙漏里的沙子一樣流逝著。

生命是媽媽對孩子的愛。

生命是一顆小小的水珠，可將它們匯集起來就會變成奔騰不息的河流。

生命是無止境的循環。

生命如同太陽，剛剛升起只是幼年，到了中午就是壯年，傍晚已到了老年，直至落下就是生命的結束，第二天又是一個開始。

生命結滿了果子。

生命是團結和保衛。

生命就像是一顆花種，它被大自然母親帶來，從幼苗變成美麗的花朵要經歷許多的困難，但終將美麗地綻放。

不同生命意義的認識，關系到一個人對自己社會角色的義務與責任的認同，關系到一個人對自己人生旅途目標的設計，關系到一個人對自我的感受和態度，關系到人的一生。我在心理活動課上對學生積極的生命價值觀進行肯定，對消極價值觀進行引導，從而幫助他們形成樂觀向上的人生態度和自信堅強的良好品格。