淺析歌曲《嘉陵江上》的創(chuàng)作特點和演唱處理

趙工頁

摘 要：《嘉陵江上》由端木蕻良先生作詞和賀綠汀先生作曲的一首名作。作品表達(dá)了詞曲人對被踐踏的家鄉(xiāng)——東北三省的思念，寄托了光復(fù)家鄉(xiāng)的信心。本文第一部分主要介紹作《嘉陵江上》的創(chuàng)作背景，第二部分從曲式與、旋律、兩個方面研究《嘉陵江上》的創(chuàng)作特點。在最后一部分，則介紹演唱處理，包括音色的運用及氣息處理、力度與速度的把握和意境的想象與情緒的把握三個方面。通過分析此曲的創(chuàng)作特點和演唱處理，可以增加自身的音樂綜合素質(zhì)和提升愛國情懷。

關(guān)鍵詞：《嘉陵江上》；創(chuàng)作特點；演唱處理

中圖分類號：J616 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1005-5312（2017）08-0104-01

《嘉陵江上》由端木蕻良先生作詞和賀綠汀先生作曲的一首名作，作品表達(dá)了詞曲人對被踐踏的家鄉(xiāng)——東北三省的思念，寄托了光復(fù)家鄉(xiāng)的信心。本文的目的是通過對《嘉陵江上》的分析，讓讀者更深層次地理解藝術(shù)歌曲所表達(dá)的情懷和態(tài)度以及心理的變化對演唱者歌聲的裝飾起到了不可忽視的作用，分析后，可以發(fā)現(xiàn)演唱者一定要首先理解作品旋律和結(jié)構(gòu)的，和清楚作者在創(chuàng)作時的情緒，才能讓歌唱者不但可以使用適合樂曲的聲音色調(diào)，同時還使演出的更加的得心應(yīng)手，最后讓歌唱者真正的把音樂與聲音的審美做到水乳交融。

一、《嘉陵江上》的創(chuàng)作背景

抗日期間，賀綠汀先生目睹了一次又一次支離破碎的殘酷現(xiàn)狀，仿佛是一陣的無聲卻有力的傾訴，不停息地呼吁著國內(nèi)熱血和愛國的藝術(shù)家把表達(dá)著中國百姓血與淚的悲痛心境以歌聲傳唱起來。當(dāng)時，潘奇把端木蕻良詩人的《嘉陵江上》歌詞交到賀先生的手上，祈求他能夠譜曲，用作宣傳抗戰(zhàn)，激勵前線戰(zhàn)士的勇氣。《嘉陵江上》這個曲目也由此誕生。

二、《嘉陵江上》的創(chuàng)作特點

（一）曲式

《嘉陵江上》應(yīng)該劃分為兩段，和歌詞的意群相同，第一段表述的是悲慘的追憶，每個樂句標(biāo)有錯落有致的數(shù)個長音，拖腔與高頻率短音組成，還多次應(yīng)用三連音音型，時音樂營造了動蕩緊張的氛圍，仿佛悲傷之中隱藏著無比的激怒，結(jié)束在第39小節(jié)。

第二段是積極型的決意陳述，其后持續(xù)的弱拍起八分音符的多次出現(xiàn)，傳達(dá)了越來越有上升的肯定，最后歌曲在高潮中終止。

（二）旋律

旋律具有雄厚、豪邁和沉穩(wěn)的特質(zhì)。在《嘉陵江上》作品中，賀先生應(yīng)用了一種處于歌劇宣敘調(diào)與詠嘆調(diào)之中的音調(diào)，組成了富有戲劇性的二段體模式。

旋律是緊接著其歌詞中的語言特征，朗誦往前而變化，第一段旋律首要表達(dá)的是悲慘性的追憶。然后權(quán)哥段落是由錯落有致的長、短音與拖腔構(gòu)成，同時還應(yīng)用了裝飾音與三連音，讓這個作品營造了一種波瀾起伏的情緒歷程，傳達(dá)了作者中的悲慟和憤怒。

三、《嘉陵江上》的演唱處理

（一）音色的運用與氣息處理

音色在演繹此作品需要恰當(dāng)應(yīng)用，音色與情緒在歌唱表演里是相互相成的，尤其是音色的恰當(dāng)使用會讓作品的精神發(fā)揮無限的影響。

《嘉陵江上》是一首由男聲演繹的作品，為了完美地表達(dá)作者勇敢的性格，音色特質(zhì)需要雄厚有力的，而且也要演繹出沉重、悲傷和憤怒的情緒。

演唱此作品的時需要留意自身氣息的控制，作品第一句“那一天”的“天”字一定要把握好氣息，切忌由于樂句過長導(dǎo)致吸入太多的氣。

為了防止氣息的壓力過大，浪費多余的氣而導(dǎo)致沒有百分百使用的狀況。同樣避免把“天”字的三拍子而過度把握呼氣，這樣會造成氣息不夠自然。切忌給呼吸承受過多壓力，需要自然地呼吸。

（二）力度與速度的把握

留意演唱時的力度與速度的把握，對聲音層次感與張力方面要拿捏得好，在整體方面來分析，《嘉陵江上》的力度與速度轉(zhuǎn)變的范圍偏大，譬如第二段里傳達(dá)的“從敵人的刺刀從里回去”此句，歌唱力度與速度需要較前面的增強與提速，特別在尾聲部分，特別要利用強烈共鳴和聲帶張力快速推進(jìn)從而進(jìn)入到高潮點；

最后，可以使用對比方法，凸顯整首作品的波瀾和流暢性。

四、結(jié)語

本文從三個方面去分析《嘉陵江上》，第一方面說明作品的創(chuàng)作背景，第二方面從曲式與和聲、旋律與調(diào)性、織體與伴奏三個方面研究《嘉陵江上》的創(chuàng)作特點，第三方面則介紹演唱處理。《嘉陵江上》具有寶貴的藝術(shù)意義和愛國教育價值，使演唱者在技術(shù)層面和精神層面上獲得較大的提升。

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