英語單詞中輔音字母q的特殊性及其教學策略

葉 龍

（韶關學院 外語學院， 廣東 韶關 512005）

英語單詞中輔音字母q的特殊性及其教學策略

葉 龍

（韶關學院 外語學院， 廣東 韶關 512005）

輔音字母q在英語單詞中的拼寫結構、發音以及對于拼讀規則的適用均具有特殊特征。普及對于輔音字母q的特殊性認知以及融合單詞拼讀規則教學有利于克服相應單詞的學習困難。

輔音字母；拼讀法；單詞教學

不論是基礎教育階段還是在大學英語課堂上，quit、quite、quiet等單詞的詞義、發音與拼寫上的區別總是被教師反復強調。但是各個階段的英語學習者卻總是容易混淆這些英語單詞。同樣，學生在拼寫諸如sequence、consequence、queue等單詞時也容易犯錯。這類單詞的共同特征是拼寫中含有輔音字母q。輔音字母q在英語單詞中的特殊性是造成此類單詞學習困難的共同原因。

一、輔音字母q的特殊性

（一）輔音字母q在英語單詞中的拼寫結構

英語里面一共26個字母，其中包含有5個元音字母及21個輔音字母。在拼寫結構中，元音字母既可以單獨的構成開音節（如be中的e發長音［i：］）或者閉音節（如bit中的i發［］）也可以和其它元音字母或者輔音字母r等一起構成其它類型的元音拼寫結構（如fork中的o與r一起發［］）；而輔音字母多數情況下都是獨立構成輔音發音（如take中的t與k分別發［t］音與［k］音、blue中的b與l分別發［b］音與［l］音）。也有少數輔音字母需要與其它輔音字母一個構成輔音組合，而組合所發的音和成分字母的發音均不同（如phone中的ph即為由字母p與字母h一起構成的輔音組合，其構成的發音為［f］，該發音與p的常規發音［p］以及h的常規發音［h］均不同）?！?br>