游戲教育在幼兒教學中的應用

高明

摘 要：幼兒時期對一個人人格的塑造有著很重要的影響，幼兒時期作為人生的初期，這個階段幼兒接受到的教育，很大程度地影響著幼兒以后的發展以及三觀的塑造。因此，必須重視幼兒教學，豐富幼兒教學形式。將游戲教育應用到幼兒教學中，對促進幼兒教學發展有著重要作用。

關鍵詞：幼兒教學 游戲教育 作用 應用

幼兒各個方面的發展都尚未成熟，三觀尚未樹立，需要給予正確的引導，這時就體現出了幼兒教學的重要性，幼兒教學通過對幼兒進行合理的教育，來達到幫助幼兒更好地認識世界的目的。優秀的幼兒教育可以幫助幼兒培養良好的學習習慣，樹立基本的人生觀、世界觀和價值觀，將游戲教育應用到幼兒教學中，這是幼兒教學領域的一個偉大創新，促進了幼兒教學事業的發展。

一、游戲教育在幼兒教學中的作用

1.有利于提高幼兒的學習興趣

幼兒年齡較小，心智發展還不成熟，剛剛步入學校，剛剛接觸課堂學習，這些首先就會讓幼兒一時難以適應，其次，幼兒在步入幼兒園之前，在家中沒有體驗過學校這種集中的學習模式，這會讓幼兒初次接受課堂學習時感到吃力。幼兒作為一種特殊的年齡群體，在他們的世界里，還沒有樹立主動學習的意識，幼兒普遍比較好動，愛玩，游戲教育則抓住了幼兒的這一特點，通過游戲的形式，吸引幼兒的注意力，讓幼兒在游戲中學習，使幼兒獲得知識。游戲對于幼兒來說，是有著極大的吸引力的。游戲教育能夠極大地吸引孩子的注意力，有趣的游戲教育，可以提高幼兒的學習興趣，使幼兒充分感受到學習的快樂，從而愛上學習。

2.有利于開發幼兒智力

幼兒的心智還處于發展階段，游戲教育中多種多樣的游戲形式，對幼兒的智力開發起到了非常積極的作用。比如積木游戲和折紙游戲等，不僅充分培養了幼兒的動手能力，同時也開拓了幼兒的思維，使幼兒初步樹立了創新意識，這對幼兒以后的發展都是十分有利的。一些團體游戲，比如老鷹捉小雞等，還能培養幼兒的團隊精神，有利于幼兒形成正確的競爭意識。

二、將幼兒游戲教育應用到幼兒教學中應注意的問題

1.游戲教育要充分保證幼兒的安全

幼兒教師在教學時，永遠要把幼兒的安全放在第一位。幼兒無論在心理還是生理上，都是十分脆弱的，幼兒還不具備照顧自己的能力。因此，在進行游戲教育時，教師一定要時刻注意每一個幼兒的安全，防止幼兒在游戲中受傷，也要注意幼兒之間是否發生爭執，發生爭執時，要及時教育，在保證幼兒生理安全的同時，也要兼顧幼兒的心理安全。比如，若有幼兒在游戲中產生悲傷或憤怒的心理時，教師要及時進行疏導。

2.要合理安排游戲，控制游戲時間

游戲教育只是一種手段，它是用來輔助幼兒教學的，游戲不是課程的全部，課程的重心應當放在文化教育上，因此，教師在教學時，一定要合理安排游戲教學在課程中所占的比例。

3.選擇合適的游戲，游戲教育要符合教學目標

教師在進行游戲教育時，一定要有選擇性，不可以一味追求游戲的趣味性，游戲教育中選取的游戲形式一定要符合教學要求，一切以實際為準。同時，選擇的游戲一定要充分考慮到幼兒的能力水平，注意不能選擇難度較高的游戲。游戲選擇失誤，是游戲教育的失敗，違背了游戲教育的初衷。

幼兒是祖國的花朵，需要精心的呵護和教育，幼兒教學是基礎教育，它對每個幼兒來說，都是意義重大的，幼兒教學是幼兒的人生第一課，它的重要性是不言而喻的。將游戲教育應用于幼兒教學中，這是幼兒教學領域的重大創新，游戲教育能夠充分增強幼兒的學習興趣，提高幼兒的學習積極性，對促進幼兒的身心健康發展有著重要作用。教師要合理運用游戲教育，發揮出游戲教育的作用，努力提高幼兒教學水平。

參考文獻

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