葉羞花

【摘要】目的研究社區(qū)護(hù)理干預(yù)對(duì)學(xué)齡前兒童視力保健行為的指導(dǎo)價(jià)值。方法 1050例學(xué)齡前兒童, 隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組, 每組525例。實(shí)驗(yàn)組以社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)為依托接受護(hù)理干預(yù), 對(duì)照組不系統(tǒng)采取干預(yù)措施。護(hù)理后比較兩組兒童的視力變化、家長(zhǎng)對(duì)視力保健知識(shí)的認(rèn)知程度及兒童的視力保健行為依從性。結(jié)果 實(shí)驗(yàn)組兒童視力下降率為2.29%, 明顯低于對(duì)照組的16.19%, 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);實(shí)驗(yàn)組家長(zhǎng)對(duì)視力保健知識(shí)的認(rèn)知程度明顯優(yōu)于對(duì)照組家長(zhǎng), 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);實(shí)驗(yàn)組兒童戶外活動(dòng)時(shí)間、用眼時(shí)間及眼保健操時(shí)間均明顯優(yōu)于對(duì)照組, 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 學(xué)齡前兒童的視力保健行為會(huì)直接影響兒童的視力健康和發(fā)育, 通過(guò)社區(qū)護(hù)理干預(yù), 能夠提高學(xué)齡前兒童視力保健行為依從性, 降低兒童近視、弱視的發(fā)病率, 值得臨床推廣。
【關(guān)鍵詞】 學(xué)齡前兒童;社區(qū);護(hù)理干預(yù);視力保健
DOI:10.14163/j.cnki.11-5547/r.2017.10.083
由于兒童的日常用眼習(xí)慣, 會(huì)直接影響兒童的眼睛健康, 所以兒童的視力保健行為是人們關(guān)心的重要問(wèn)題。但目前普遍存在的問(wèn)題是, 兒童視力保健行為并未規(guī)范實(shí)施, 所以無(wú)法保證兒童視力健康[1-4]。為此, 本研究對(duì)轄區(qū)內(nèi)兒童的視力保健行為進(jìn)行規(guī)范和護(hù)理干預(yù), 現(xiàn)報(bào)告如下。
1 資料與方法
1. 1 一般資料 選取某社區(qū)2014年1月~2016年12月1050例學(xué)齡前兒童, 將其隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組, 每組525例。實(shí)驗(yàn)組中男238例, 女287例, 年齡3~7歲, 平均年齡(4.06±2.75)歲。對(duì)照組中男245例, 女280例, 年齡4~7歲, 平均年齡(4.35±2.84)歲。所有兒童均在社區(qū)進(jìn)行登記, 并排除具有先天性眼科疾病、視力殘疾兒童, 且兩組兒童的均在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行視力檢查, 視力檢查結(jié)果正常。兩組兒童年齡、性別等一般資料比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05), 具有可比性。
1. 2 方法 對(duì)照組不系統(tǒng)采取干預(yù)措施, 實(shí)驗(yàn)組則以社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)為依托接受護(hù)理干預(yù), 方法:①對(duì)兒童建立個(gè)人視力檢查檔案, 并進(jìn)行定期視力檢查, 時(shí)間間隔為6個(gè)月;②進(jìn)行視力保健知識(shí)宣講, 對(duì)家長(zhǎng)發(fā)放視力保健知識(shí)相關(guān)宣傳畫冊(cè), 利用圖文并茂的方式對(duì)家長(zhǎng)及兒童宣講視力保健內(nèi)容, 采取定期進(jìn)行講座、座談、宣傳動(dòng)畫等方式進(jìn)行宣傳, 通過(guò)FLASH動(dòng)畫、幻燈片等方式動(dòng)態(tài)展示相關(guān)知識(shí), 使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到兒童的視力、屈光度會(huì)隨著年齡變化產(chǎn)生變化[5, 6], 并使家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)視力檢查;③進(jìn)行日常用眼指導(dǎo), 叮囑家長(zhǎng)在日常生活中注意以下幾點(diǎn):保證兒童的戶外活動(dòng)時(shí)間≥2 h/d;控制兒童觀看電視時(shí)間<1 h, 降低或杜絕兒童玩手機(jī)、玩電腦;家長(zhǎng)教會(huì)并監(jiān)督兒童進(jìn)行眼保健操時(shí)間≥20 min/次;監(jiān)督兒童勤洗手、告知兒童不可用手揉眼睛;監(jiān)督兒童不要用尖銳的物品玩耍[3]。
1. 3 觀察指標(biāo)及判定標(biāo)準(zhǔn) 干預(yù)1年后檢測(cè)兩組兒童的視力, 若視力≥5.0為視力正常, 視力降低或<5.0為視力下
降[4, 7-9];視力下降率=視力下降兒童例數(shù)/總例數(shù)×100%。采用自制調(diào)查量表調(diào)查兩組兒童家長(zhǎng)對(duì)兒童視力保健知識(shí)的認(rèn)知程度, 量表滿分50分, 分?jǐn)?shù)越高, 家長(zhǎng)的認(rèn)知程度越好。調(diào)查兩組兒童視力保健行為依從性, 包括戶外活動(dòng)時(shí)間、用眼時(shí)間和眼保健操時(shí)間。
1. 4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS23.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)研究數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)量資料以均數(shù) ± 標(biāo)準(zhǔn)差( x-±s)表示, 采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以率(%)表示, 采用χ2檢驗(yàn)。P<0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2. 1 兩組兒童視力變化情況比較 實(shí)驗(yàn)組視力下降率為2.29%, 對(duì)照組視力下降率為16.19%, 兩組比較差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
2. 2 兩組家長(zhǎng)對(duì)視力保健知識(shí)的認(rèn)知程度及兒童依從性比較 實(shí)驗(yàn)組家長(zhǎng)對(duì)視力保健知識(shí)的認(rèn)知程度明顯優(yōu)于對(duì)照組家長(zhǎng), 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);實(shí)驗(yàn)組兒童戶外活動(dòng)時(shí)間、用眼時(shí)間及眼保健操時(shí)間均明顯優(yōu)于對(duì)照組, 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表2。
3 討論
兒童的身體各部分器官都處在生長(zhǎng)發(fā)育階段, 其中眼球發(fā)育最為明顯, 雖然兒童的眼球結(jié)構(gòu)已經(jīng)形成, 但視覺功能、眼球各部分組織還在生長(zhǎng)發(fā)育當(dāng)中, 如果兒童階段長(zhǎng)期用眼不當(dāng)、過(guò)度疲勞用眼, 則會(huì)造成近視、弱視等一系列眼球疾病, 嚴(yán)重時(shí)無(wú)法在成長(zhǎng)過(guò)程中治愈, 造成眼球終身性疾病[10, 11]。傳統(tǒng)臨床主要在兒童出現(xiàn)眼部疾病、視力問(wèn)題后對(duì)患兒進(jìn)行治療, 并在就診時(shí)對(duì)患兒家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)宣講, 但對(duì)患兒的眼部疾病、視力異常的預(yù)防效果差, 且此時(shí)患兒往往已經(jīng)形成多種不良用眼習(xí)慣, 從一定程度上影響患兒疾病的康復(fù)效果[12, 13]。臨床研究證實(shí), 采用社區(qū)干預(yù), 能夠糾正學(xué)齡前兒童的不良用眼習(xí)慣, 并預(yù)防兒童出現(xiàn)視力異常或疾病[7, 8]。社區(qū)護(hù)理干預(yù)措施, 通過(guò)對(duì)兒童建立起專門的視力管理檔案, 并利用豐富多彩的活動(dòng), 對(duì)兒童、家長(zhǎng)進(jìn)行良好用眼習(xí)慣的養(yǎng)成, 叮囑家長(zhǎng)對(duì)兒童進(jìn)行監(jiān)督, 并提高家長(zhǎng)對(duì)兒童視力保健行為的認(rèn)知和重視[14-16]。本文中實(shí)驗(yàn)組家長(zhǎng)知識(shí)認(rèn)知量表評(píng)分為(42.31±5.33)分, 對(duì)照組家長(zhǎng)為(28.46±3.45)分, 實(shí)驗(yàn)組家長(zhǎng)對(duì)視力保健知識(shí)的認(rèn)知程度明顯優(yōu)于對(duì)照組家長(zhǎng), 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。可見通過(guò)社區(qū)護(hù)理干預(yù)措施, 家長(zhǎng)對(duì)兒童視力保健行為的認(rèn)知更高, 能夠自覺監(jiān)督和管理兒童的用眼行為, 極大的減少了兒童的視力下降發(fā)生率。
綜上所述, 社區(qū)護(hù)理干預(yù)對(duì)學(xué)齡前兒童視力保健行為意義重大, 能夠減少兒童視力下降發(fā)生率, 并且能夠提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)齡前兒童視力保健行為的認(rèn)知程度, 臨床應(yīng)用價(jià)值高。
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[收稿日期:2017-02-14]
作者單位:528437 中山火炬開發(fā)區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心