龔婷
摘要:當(dāng)前,越來(lái)越多的人走進(jìn)大學(xué),接受高等教育。在大學(xué)中,學(xué)生接觸最多的就是輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員承擔(dān)著班主任加生活老師的職責(zé),能夠?qū)W(xué)生產(chǎn)生很大的影響。因此,提高輔導(dǎo)員的思想政治教育,使其成為大學(xué)生人生路上正確的引導(dǎo)者,是一項(xiàng)重要的工作。本文闡述了提升輔導(dǎo)員思想政治教育的意義與作用,以及提升教育成效的策略。
關(guān)鍵詞:輔導(dǎo)員 思想政治教育 意義與作用 策略
中圖分類(lèi)號(hào):G641文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1009-5349(2016)23-0063-01
大學(xué)輔導(dǎo)員對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),就像家長(zhǎng)一般,他們激勵(lì)著學(xué)生更好地進(jìn)步,其責(zé)任非常重大。因此,輔導(dǎo)員在教育學(xué)生的過(guò)程中,也要提升自己的思想政治理論素養(yǎng),使得自己能夠更好地為大學(xué)生服務(wù)。
一、提升輔導(dǎo)員思想政治教育成效的意義與作用
(一)有利于提高輔導(dǎo)員的思想政治覺(jué)悟
對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行思想政治教育,有利于提高輔導(dǎo)員自身的思想政治覺(jué)悟,提升能力、素養(yǎng),在教育學(xué)生的過(guò)程中,才會(huì)以身作則,不會(huì)以身試法,會(huì)更加規(guī)范自己的行為,給學(xué)生起到積極的作用。
(二)有利于提高學(xué)生的思想政治素養(yǎng),使學(xué)生綜合能力不斷提升
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),輔導(dǎo)員有一個(gè)很好的思想政治教育基礎(chǔ),能夠更好地規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生以輔導(dǎo)員的行為為自己的榜樣,向輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),就會(huì)在潛移默化中,讓自己變得更加優(yōu)秀,提高自己的素質(zhì),提高自己的思想政治覺(jué)悟,讓自己處于不斷進(jìn)步中,不斷激發(fā)自己的潛能。
(三)有利于輔導(dǎo)員更加努力地工作
輔導(dǎo)員的思想政治教育卓有成效,輔導(dǎo)員才能更加認(rèn)真地對(duì)待自己的工作,就會(huì)更加努力地去完成自己的工作。在思想政治教育中,輔導(dǎo)員不斷提升自身,不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展自己的潛能,讓自己更加優(yōu)秀,能夠更好地把握自己。
二、提升輔導(dǎo)員思想政治教育成效的策略
(一)把握思想政治教育方向的能力
當(dāng)下,人文素養(yǎng)提升、職業(yè)素養(yǎng)提升及心理健康教育的一體化正是進(jìn)行輔導(dǎo)員思想政治教育的主要方向。輔導(dǎo)員思想政治方向是否正確,對(duì)大學(xué)生影響巨大。因此,一定要把握好輔導(dǎo)員的思想政治教育的方向。只有方向正確的,輔導(dǎo)員的思想政治教育才會(huì)起作用。
(二)完善輔導(dǎo)員的工作理念
隨著高校學(xué)生人數(shù)的不斷增加,學(xué)生個(gè)性差異導(dǎo)致高校學(xué)生管理工作難度加大。而高校輔導(dǎo)員作為高校學(xué)生管理工作的主力軍,如何做好學(xué)生管理工作,以何種理念做好學(xué)生管理工作就顯得尤為重要。
輔導(dǎo)員必須確定以學(xué)生為本的服務(wù)理念,扎實(shí)有效地做好大學(xué)生的思想政治教育與管理工作。在日常工作中,要注重加強(qiáng)自身的思想教育能力,走專業(yè)化、職業(yè)化道路,以科學(xué)有效的教育手段,做好學(xué)生工作輔導(dǎo)員工作。
(三)學(xué)校開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),讓輔導(dǎo)員之間加強(qiáng)溝通
輔導(dǎo)員每天都有工作任務(wù),他們基本上沒(méi)有時(shí)間和其他的輔導(dǎo)員交流自己的想法,去想別的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)有效的教育教學(xué)方法,因此,學(xué)校應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展輔導(dǎo)員之間的交流活動(dòng),讓輔導(dǎo)員能夠加強(qiáng)溝通,通過(guò)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以更好地應(yīng)對(duì)大學(xué)生管理工作。
(四)思想政治理論知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合開(kāi)展
輔導(dǎo)員一般具有研究生學(xué)歷,有很好的思想政治方面的理論知識(shí)儲(chǔ)備。但是在實(shí)踐中,有的輔導(dǎo)員空有理論知識(shí),而不會(huì)實(shí)踐于行動(dòng)中。因此,應(yīng)將理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生更加快樂(lè)地成長(zhǎng),更加努力地進(jìn)步。
三、結(jié)語(yǔ)
在當(dāng)前高等院校越來(lái)越重視大學(xué)生思想政治教育的情況下,作為日常與學(xué)生接觸最多的教師——輔導(dǎo)員,只有不斷提升自己自己的政治理論素養(yǎng),才能更好地成為大學(xué)生健康成長(zhǎng)路上的引路人。而高校也應(yīng)該不斷挖掘新的培養(yǎng)模式,更好地提升輔導(dǎo)員的思想政治水平,以使其更海底工作,為學(xué)校的全面發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
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責(zé)任編輯:楊國(guó)棟