試論新時期飛行大學生的政治品質

葛揚

摘 要：飛行人才的培養對民航事業的發展至關重要，是人才強國戰略的重要組成部分。具備過硬的政治素養是成為一名合格飛行人員的前提，目前，我們正處在一個政治制度、經濟模式、文化意識彼此滲透、相互碰撞和相互影響的復雜國際環境里，飛行大學生應具備什么樣的政治品格，這關系到每一名飛行大學生的健康、全面發展，關系到我國民航人才工程的建設，更關系到我國民航事業的發展。

關鍵詞：飛行； 思想政治品質；新時期

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2017.10.230

1 新時期飛行大學生應具備的政治品格

飛行學校要培養什么樣的人、如何培養這樣的人，始終是民航教育事業發展中必須解決好的根本問題。飛行大學生是民航事業寶貴的人才資源，是中國民航事業的希望和未來。要使飛行大學生成為中國特色社會主義民航事業的合格建設者和可靠接班人，就要大力提高他們的科學文化素質和飛行技術，更要不遺余力地提高他們的政治素養。

1.1 樹立社會主義核心價值觀

飛行大學生的特殊職業生涯，要求他們必須具備正確的世界觀、人生觀、價值觀，以及堅定的社會主義信念和共產主義理想。社會主義核心價值觀不僅高度概括了中華民族的傳統美德和中國人民的美好愿望，更對新時代的中國年輕人提出了要求和期盼。飛行大學生作為民航年輕力量的重要代表，只有樹立社會主義核心價值觀才能使他們時刻保持理智、客觀、冷靜的頭腦，堅定自己的政治信念，更好地執行飛行任務。

1.2 理性辨別政治是非的能力

必須承認，飛行大學生往往不太關注社會政治事件，對社會熱點話題同樣了解較少。少數飛行大學生在觀察問題、分析問題和處理問題時，尤其是面對一些政治事件時，往往會出現是非觀念模糊、辨別能力交叉，行為沖動，言行舉止容易出現錯誤。這些問題一旦在學生中大規模蔓延，必然會導致學生消極情緒產生，甚至導致訓練事故出現，這不僅會影響到學生的個體發展，更是嚴重影響到飛行安全。從這個角度來看，提升大學生理性辨別是非能力就顯得非常重要。學校應該關注到學生日常生活實踐，提升飛行大學生對社會政治事件的關心程度，引導飛行大學生在接觸政治事件中不斷提升自我辨別能力，堅持正確立場。

1.3 培養政治認同感和積極的政治自信心

政治認同感是指個體或者群體在社會政治生活中的一種情感和意識的歸屬感。飛行大學生是中國民航事業崛起的人才支撐，他們的政治認同感直接關系到我國民航政策和相關法律法規的執行，關系到飛行技術的提升和飛行安全的保障。因此，民航教育必須培養學生形成科學的政治認同感，提升他們的政治幸福指數，增強他們的政治自信心。

1.4 果斷的政治踐行力

飛行員職業的特殊性要求他們必須服從指揮，這就對飛行大學生的政治踐行力和集體意識提出更好地要求。但必須承認，現有飛行學校在思想政治教育層面不夠重視，教學模式仍然以傳統灌輸為主，學生在思想政治理論課堂上往往疲于奔命，應付情緒顯而易見，課堂教學效果非常差。部分學生甚至在訓練壓力下，產生個人本位思想，缺少從社會、集體、他人角度來思考問題、分析問題，最終造成團隊意識欠缺，協作理念欠缺，這嚴重影響到飛行大學生的身心發展。從這個角度而言，我們必須努力克服傳統思想政治課堂形式主義、概念化的傾向，堅持知行合一，突出思想與實踐的相互聯系，不斷培養學生果斷的政治踐行力，從而為非常視野培養一流的飛行人才。

2 新時期如何培養和提升飛行大學生的政治素養

飛行大學生隊伍是一個獨特性的群體，如何培養和提升他們的政治素養，是關系到他們自身健康成長， 也是關系到民航事業健康、快速發展的關鍵性問題。

2.1 進一步提高思想政治理論課教學的實效性

思想政治教育工作要根據自身情況，結合飛行學生的特點，加強理論學習，提高思想政治理論課教學的實效，發揮思想政治理論課的主渠道作用。

改進提高教學模式，增加課堂趣味性。不斷提高思想政治理論課教師的教學水平，教師不僅要傳授專業知識，更要培養學生的學習興趣。思想政治理論課教師必須不斷地學習，擴大自己的知識面，調整自己的知識結構，同時結合學生自身的興趣和愛好進行精心備課、講課，這樣才能增加課堂的趣味性和實效性。

提高教師個人政治素養，強化榜樣效應。要提高飛行大學生的政治素養，最好的榜樣就是學校的教師，教師是學生接觸最多的人。無論是在理論學習階段還是在實踐學習階段，教師的個人言行，尤其是實踐階段的飛行技術的“言傳身教”都對學生的影響很大。我們必須通過各種渠道不斷地提高教師個人政治素養，強化榜樣效應，提高飛行人員的培養質量。

2.2 開發多種平臺，提高學生自主學習的積極性

首先，建設校園網絡學習平臺。隨著網絡技術的逐漸普及，越來越多的年輕人開始在網絡平臺進行學習。校園網網速便捷性、平等性和服務型，同樣吸引著越來越多的大學生參與。與普通大學生相比，飛行大學生對速度和自由的敏感性更加強烈，這同樣使得他們更加喜歡通過網絡學習平臺獲取信息。眾多飛行學院應該創新原有教育理念，加快校園網絡平臺建設，為在校大學生提供更加多元化的學習方式，不斷提升他們的綜合素養。其次，建設校園微信學習平臺。時效性、便捷性等特征使得微信學習平臺同樣受到在校大學生的歡迎。師生在微信平臺上能夠相互交流，及時討論，更便于教師了解學生思想狀況，且針對性的糾正部分錯誤價值理念。除此之外，通過微信平臺相互交流，師生還可以增進感情，擴充知識結構，提升教學實效。

2.3 經常性地開展黨團活動

與普通大學校園相比，飛行大學生日常生活的確非常單調，大部分時間都耗費在駕駛訓練中。經常性的開展一些黨團活動，一方面能夠豐富校園生活，另一方面還能夠讓大學生在校園生活中接觸到黨和國家的理論方針，提升飛行大學生的責任感和認同感。

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