新媒體環境下青年官兵價值觀管理淺析

魏璽通

摘要：進入互聯網信息交互融合的新時期，新媒體傳播方式多樣化給各種文化多元化發展提供了肥沃的生長環境，也使青年官兵價值觀念和價值取向呈現出復雜性和不確定性，使當代革命軍人核心價值觀管理面臨較大挑戰。利用新媒體信息資源優勢，倡導青年官兵樹立積極向上的價值觀念和價值取向，對牢固樹立軍人核心價值觀具有深遠的戰略意義。

關鍵詞：新媒體；青年官兵；價值取向；軍人核心價值觀；管理

一、青年官兵價值取向的基本特征

價值取向是指主體根據自身需要及信仰體系對價值追求、評價、選擇的一種傾向性態度，也就是一個人以什么樣的態度對待社會價值和自我價值，并做出選擇和追求。①青年官兵的行為實踐、言談舉止以及思考問題的方式、解決問題的方法，都是其價值取向綜合作用的結果。青年官兵是我軍發展壯大和部隊建設的寶貴財富，是在黨的教育和革命優良傳統教育下成長的一代，其價值取向呈現出可塑性、不穩定性等新特征：

一是思想開放，勇于探索，銳意進取。隨著改革開放不斷深入和國防軍隊建設不斷發展，我們整個中華民族都不斷呈現出解放思想實事求是的一派景象，青年官兵是具有開拓精神、充滿時代氣息的一代。

二是他們學習熱情高，渴望成才的愿望強烈。青年官兵希望在渴求知識、渴望成才的實踐中永葆斗志，無論艱難與否熱情始終不減。

三是他們參與意識、民主意識強。大部分青年官兵希望以主人翁的姿態參加單位建設，發揮自身民主權利，最大體現自身價值。

四是價值取向多元化，展現出時代新特征。信息的傳播媒介高度融合的新媒體環境下，青年官兵自我意識突出、追求個性、民主意識強、熱衷于新興生活方式。

二、青年官兵價值取向的成因分析

青年官兵價值取向是當代革命軍人核心價值觀培育和管理的決定因素，是軍人核心價值觀的內在靈魂，在整個軍人核心價值觀培育和管理工作中占據支配主導地位。但通過調查發現，青年官兵價值取向的成因有以下幾個方面：

一是管理教育方式落后，創新性不足。教育觀念落后是青年官兵價值觀管理教育的最大滯后因素，當前，政治教員自身寫劇本、搭戲臺、唱主角的情況比較多，青年官兵坐在臺下被動聽得多、開放互動少，甚至把教育機械化，走從教案到幻燈片再到青年官兵筆記本這一流水線工程。傳統的教育觀念是粗獷式供給、大水式漫灌的方式已難以滿足青年官兵日益增長的個性化需求。

二是網絡輿論引導不力，話語權缺失。新媒體環境下青年官兵受不良信息誤導，其價值取向多元化。西方敵對勢力和不法分子利用青年官兵在思想觀念、思維方式、價值判斷、行為實踐等方面的不成熟性，對我青年官兵價值觀進行滲透、侵蝕。

三是軟硬件制度不完善，法制化怠慢。軍隊在進行革命化、正規化、現代化建設進程中歷經艱辛磨難。新時期，軍隊建設成績取得了長足進步，但依然有不完善的地方。新媒體環境下軍隊建設得益于網絡科技帶來的變化，這種變化極大地豐富了青年官兵的工作生活，也給部隊建設帶來前所未有的機遇，但同時也面臨巨大挑戰。對新媒體環境的信息資源的利用，對輿論環境的制度、法規建設，和監管、立法過程依然是干擾青年官兵價值取向的難題。

三、軍人核心價值觀管理的對策建議

一是“新舊模式”互補，推動管理教育創新化。新媒體資源和傳統媒體資源二者都有各自的優勢。新媒體環境下，青年官兵借助大數據資源巨大優勢，可以根據自身的興趣愛好、接受程度來搜索適合自己的學習內容，自主地學習組織者提供的學習資料；也可以在學習中遇到各種困難問題時，通過檢索服務器資源、與網友互動、網上求助等方式與網絡進行溝通與交流，可方便快捷地查找到大量相關信息。這大大改變了傳統管理教育你教我學、你說我聽的教育模式，提高了青年官兵搜索、選擇、運用信息的自主性，實現了教育者與被教育者雙方的隨時互動交流，從而使青年官兵主動學習、自主學習的熱情被最大限度地調動起來，也對積極推動當代革命軍人核心價值觀教育具有重要意義。

二是完善機制預案，爭奪應對突發事件主動權。我們必須深入研究網絡話語模式的特點規律，以時尚的語言、新穎的形式、清新的格調，對我們傳統思想政治工作的話語模式進行調適和更新，營造風清氣正的網絡生態環境提供有力的話語支撐。鍛煉部隊危機公關能力，部分涉軍事件暴露出我軍在涉軍輿情處置方面經驗還有欠缺，當各種謠言在社交媒體上沸反盈天時，軍隊要及時跟進，把對軍隊形象的損害降到最低，這就要求做強官方發聲平臺、應對層級清晰，制定指導手冊理順危機公關指揮層級，指導各單位應對輿情時如何發聲，在哪里發聲，如何控制輿論走向。在輿論話語權的爭奪上，也要積極作為客觀處理危機，應對各種不良因素，為青年官兵的價值觀管理打下良好基礎，形成良好導向作用。

三是突出法制在價值觀管理教育中的地位作用。新媒體環境下，抓緊制定對青年官兵價值觀管理的規劃，走在前面及時行動才能掌握信息浪潮的脈搏，才能在應對各種問題時體現主動性，這就需要通過法制性在規劃中的重要意義了。只有制定嚴格的法規制度，通過法律的手段才能較好的遏制懲治不法份子，才能高瞻遠矚建設新媒體環境下的青年官兵價值觀管理體系。