也談簡化字

摘 要：漢字簡化問題是備受學界關注的問題。漢字的形體演變經歷了多種形式，現行簡化字也是不斷規范、優化的結果。簡化字有其獨特的優點，也存在某些不足。漢字簡化是漢字發展的大趨勢，簡化字也會發展變化，但總體比較穩定。

關鍵詞：簡化字；優點；不足；發展

作者簡介：朱華美，女，天津師范大學研究生。

[中圖分類號]：H024 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2017）-15--02

文字是記錄語言的書寫符號系統，是最重要的輔助性交際工具。漢字是記錄漢語的書寫符號系統，它是漢族人的祖先在長期的社會實踐中逐漸創造出來的。[1]漢字是世界上歷史最悠久而且一直使用到現在的唯一文字，對我國社會的發展，對我國的國家統一，對漢族語言的發展，都有重要的作用[2]。有了漢字，人類社會發展過程中的歷史、知識、科學技術和經驗等就能記錄下來并且得到廣泛傳播，這就促進了社會的發展。有了漢字，漢語也能得到更廣泛的傳播，這就促進了漢語的發展。

當然，漢字的形體是不斷發展演化的。古文字階段所使用的字符本來都與圖畫十分相似，比如甲骨文、金文，筆畫復雜，曲折難寫，象形程度高，也難以識讀。后來為了書寫方便，逐漸改用較為平直的線條，導致文字象形程度降低。漢字的形體從甲骨文演變到楷書，由繁到簡，象形程度不斷降低。到了楷書階段，字體就比較簡單易寫，容易識記。漢字形體演變的過程中雖然也有部分繁化現象，比如“獅”，原來用“師”表示，后來為了表意更加明確，加上了“犭”旁；“蛇”，原來用“它”表示，后來為了表意更加明確，加上了“蟲”旁。但總體來看還是趨于簡化的。由于古文字、繁體字難寫難認難記，結構復雜，不利于人們學習和使用以及服務于記錄語言的需要等原因，簡化字便發展、推廣開來。

關于漢字簡化的諸多問題，已有不少學者進行了討論，比如關于漢字簡化的類推問題，有的學者主張無限類推，有的學者則反對無限類推，認為無限類推有諸多不足。關于漢字簡化的同音替代問題，有利有弊，各家亦發表了不同的觀點。關于簡化字的存廢問題，歷來爭論也比較多，但從漢字發展規律及漢字記錄漢語的實際看，簡化字無疑是漢字發展的大趨勢。此外還有關于漢字一簡對多繁問題的討論等。不同的學者從不同的角度對上述問題提出了自己的觀點和看法，各具特色，各有春秋，為簡化字的探討提供了新的思路，也開拓了我們研究簡化字的視野，為我們進一步思考簡化字問題提供了更廣闊的視角，也為我們研究簡化字提供了更多的依據。

事物都是運動變化發展的，漢字也不例外。可以說，從古文字時代起，漢字就一直發展變化。漢字簡化不是一蹴而就的，這一過程經歷了漫長的時期和不斷的探索。簡化字也在不斷地發展變化，簡化字經過多次規范化和優化，才發展到現在比較成熟、比較穩定的字體。簡化字的成長經歷了“開端——發展——高潮——相對穩定”這一過程，通過類推簡化（比如長簡化為長后，倀、悵、帳、張、棖、脹分別作倀、悵、帳、張、棖、脹）、同音或異音替代（比如丑代替醜、范代替範、秋代替鞦、斗代替鬥、舍代替捨等）、草書楷化（比如專代替専、書代替書、堯代替堯等）、換用簡單的符號（比如漢代替漢、雞代替鷄、戲代替戲、觀代替觀等）、保留特征和輪廓（比如聲代替聲、飛代替飛、虧代替虧等）、構成新的形聲字和會意字（比如響代替響、驚代替驚、灶代替竈等）[3]等簡化方法，發展為現在通用的字體。

簡化字是各語言文字工作者及廣大人民群眾共同努力、探索的結果，發展至今日，有其獨特的意義：

首先，簡化字有利于漢字的普及以及識字教學工作的開展。簡化字擺脫了繁體字難寫、難記、難認的特點，易識易記，方便人們學習和使用。其次，簡化字有利于普及科學文化，降低文盲率，提高人們的文化素質。另外，有的簡化字相對繁體字筆畫大為減少，這就大大提高了漢字的書寫速度，提高了識記效率。此外，漢字具有表意作用，有些漢字簡化后的會意作用并不輸于繁體。比如簡體的“滅”、“塵”、“叢”等字，相對于繁體，有很好的會意作用。此外，在當今信息社會，簡化字也有利于漢字的信息化處理。現在很多部門都提倡無紙化辦公，計算機的漢字字庫也簡單快捷，簡化字也適應了這一要求。

當然，簡化字在給人們帶來方便的同時，也存在著一些不足。

首先，漢字簡化后對其原有的表意性造成了一定程度的破壞。雖然有些簡化字的表意作用也比較明確，但是仍有較多簡化字削弱了漢字原有的表意作用，比如“買”、“賣”、“產”等字。其次，簡化字的廣泛應用給非漢語專業人士識讀古文字、古漢語以及學習古文言文等古代文獻造成了一定的困難。自白話文和簡化字推行以來，文言古籍的閱讀似乎成了一件比較專業、比較復雜的事情。由于人們自小識讀簡體字，因而對文言文及繁體字的認讀與理解有一定的困難。另外，雖然目前信息技術非常發達，漢字的計算機錄入也非常簡便快捷，但是如果涉及到繁簡轉換問題，還是會遇到一些困難。如果一個簡體字只對應一個繁體字，那么電腦處理起來則比較方便；如果一個簡體字對應多個繁體字，那么電腦在轉換過程中就無法快速準確地辨識出來。信息時代，很多文獻依賴于電腦保存，這樣查閱起來比較方便，但由于很多簡化字與繁體字不是一一對應的關系，就使很多文言古籍不能很好地保存到計算機內，這對古籍的保存和查閱造成了一定的影響。

雖然簡化字的發展存在著某些不足，但漢字簡化的總體方向不能改變。堅持漢字簡化方向和推廣使用簡化字，并不是漫無目的的，也不是隨意的。簡化字的發展是遵循漢字發展規律的。正是因為簡化字適應了漢語發展的需要，所以簡化字自推行以來收到了良好的效果。

簡化字也不是固定不變的。簡化字發展至今，是不斷優化、規范化的結果；簡化字今后的發展，也需要不斷地優化和規范化，不能隨意，需要謹慎。漢字具有表意作用，漢字的簡化涉及到漢字表意性強弱的問題，因此簡化字的發展以及今后漢字的簡化、優化、規范化工作需要考慮漢字是否能較好地保持其表意功能，并且在筆畫盡量減少的基礎上，能較好地保持字與字之間的區別。

漢字的簡化并不是一味地減少筆畫。簡化過程中的整理和規范同樣非常重要。漢字的整理和規范無疑對推廣和使用簡化字起著積極的作用，比如對異體字的整理、對印刷體字形的整理、對比較生僻的地名用字的更改、計量單位的統一以及有關異讀詞、異形詞的整理等[4]。這些整理對漢字的標準化和推廣起著積極的作用，也給人們的使用和交流帶來極大的方便，對中小學識字教學工作的開展也非常有幫助。試想，同一個漢字，比如“恥”，如果有的人寫成“恥”，有的人寫成“恥”；再比如“劫”，有的人寫成“劫”，有的人寫成“刼”、“刧”或“刦”，那么必然會增加人們的認讀和交流的困難。而一些生僻的地名用字，比如將陜西的“周至縣”寫成“盩厔縣”，“合陽縣”寫成“郃陽縣”，也會給人們的理解造成困擾。因此，漢字的整理和規范是十分必要而且意義重大的。

簡化字的發展已經取得了初步的成果，我們要自覺主動使用規范漢字，這就要求我們學習整理過的漢字，主動學習掌握簡化字，包括掌握類推簡化的范圍，明確簡化字之間的細微差別以及筆畫和筆順；了解和掌握同音代替和異音代替的簡化字，注意繁簡不是一一對應的字，不寫不規范的簡體字。此外，本著從俗從簡和書寫方便的原則，避免使用異體字。

當然，我們說簡化字有諸多優點，給人們帶來諸多便利，我們重視簡化字，并不是要完全排除繁體字或對繁體字棄之不用。繁體字仍是我們識讀古代文獻的有力工具，仍然發揮著其獨特的作用，我們要予以重視。我們可以在廣泛運用簡化字的基礎上學習識讀繁體字，了解繁體字，努力做到識繁寫簡，識簡寫繁，積極處理好簡化字和繁體字之間的關系，使二者相互促進。

簡化字自推行以來，使用的人數比較多，體系比較完整，已經在人民群眾中形成了比較穩定的使用局面，因此短時間內發生大的變革，可能不能適應其記錄語言以及滿足人民群眾使用的需要，也就是說，漢字簡化是漢字發展的大趨勢。簡化字在較長一段時期內總體上會保持穩定，但并不是一成不變的，它也會發生相應的變化和調整。我們應以發展的眼光看待簡化字，順應簡化字的發展趨勢，更好地使用簡化字。

注釋：

[1][2][3][4]黃伯榮，廖序東.現代漢語（增訂四版上冊）.北京：高等教育出版社，2007年6月，第134頁、第136頁、第157頁、第158頁。

參考文獻：

[1]裘錫圭.從純文字學角度看簡化字.語文建設，1991年第2期。

[2]王寧.漢字的優化與簡化.中國社會科學，1991年第1期。

[3]蘇培成.重新審視簡化字.北京大學學報（哲學社會科學版），2003年1月第40卷第1期。