創設和諧的成長環境對子女健康成長的影響與實踐研究

摘要：心理學研究表明：在孩子身心發展過程中，家庭環境和教育起著決定性作用。家庭教育能否順利進行，子女的身心能否得到充分發展，發展水平如何……從一定意義上說，是由家庭教育環境決定的。分析家庭教育現狀，研究突出問題，找到優化家庭教育成長環境的有效對策，創設和諧的成長環境，提升家庭教育水平，是每個家庭必須正確面對的問題。

關鍵詞：家庭教育 成長環境 子女成長 影響 實踐

華北油田一處小學是華北油田北部地區規模最大的一所小學。2012年3月，在華北油田家長學校的具體指導下，根據我校家長學校實際情況和原有基礎，申報了《創設和諧的成長環境對子女健康成長的影響與實踐研究》課題，經河北省家長學校批準，立項為河北省家長學校教育教學研究課題。

第一部分 課題研究概況

一、課題提出的背景

良好的家庭環境讓青少年終身受益。良好的家庭成長環境，不僅有利于塑造子女的健康人格，而且與學校教育和社會教育相輔相成，互相促進。越來越多的實踐證明，問題孩子的背后，都有一個不良的家庭成長環境；“孩子的問題就是家長的問題，是家庭環境問題”被越來越多的人認同。學校利用自己的資源優勢，引導家長更新教育理念，學會愛孩子的技巧，優化家庭教育環境，顯得越來越必要和迫切。

調查顯示，我國目前家庭教育現狀令人擔憂：很多家庭處于不和諧的生活之中，單親家庭、再婚家庭、隔代家庭不斷增多，家庭關系、家庭結構都發生了很大的變化。