劉瑾
摘 要:在社會轉(zhuǎn)型期、改革攻堅期,我國高校的發(fā)展顯得尤為重要。習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上從戰(zhàn)略的高度對我國高校的發(fā)展作出指導(dǎo)。基于此,從高校的立身之本、基本遵循、重大任務(wù)以及關(guān)鍵所在來談高校的發(fā)展具有重大的理論和實踐意義。
關(guān)鍵詞:高校;思想政治工作;立德樹人
一、立德樹人是高校立身之本
習(xí)近平強調(diào):“高校立身之本在于立德樹人,”[1]把立德樹人擺在高等教育發(fā)展的戰(zhàn)略高地,高度強調(diào)了立德樹人的重要性。立德,即樹立德業(yè)。《左傳·襄公二十四年》中提到:“大上有立德,其次有立功,再次有立言,雖久不廢,此之謂不朽?!弊鋈耍纫⒌拢蔀橐粋€有道德意識、道德境界的人,之后才談得上立功和立言,而且,古代衡量人才、評判君子的標準,都將立德放在首位,此真理是經(jīng)久不衰的。樹人,即培養(yǎng)人才。《管子·權(quán)修》提到:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”,可看出,培養(yǎng)優(yōu)秀人才是一項長期的事業(yè)。立德樹人,包含著兩個方面,首先教育者要樹立德業(yè),使自身成長為具有優(yōu)良品德的人,其次將這種優(yōu)秀品德傳授給學(xué)生,培養(yǎng)出高尚品德的人才。可見,“立德”是“樹人”的前提條件,“樹人”是“立德”的有效發(fā)揮,兩者辯證統(tǒng)一,相輔相成,對人才的培養(yǎng)提出了具體的要求。
培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,首先在立德,以德為先。因為德是首要,是方向,一個人只有明大德、守公德、嚴私德,其才方能用得其
所。[2]高校作為培養(yǎng)人才的主陣地,首先要將立德樹人作為立身之本。人才的培養(yǎng)不是一蹴而就的,而是要經(jīng)過老師的教育、學(xué)校優(yōu)良氛圍的熏陶及學(xué)生自身積極學(xué)習(xí)而慢慢形成的。其中,學(xué)校思想政治工作尤為重要。學(xué)校思想政治工作就像陽春細雨,在潛移默化中影響著學(xué)生。大學(xué)時期是世界觀、人生觀確立的黃金時期,大學(xué)思想政治工作的有效開展對于大學(xué)生優(yōu)秀人格的養(yǎng)成、良好品德的形成,具有關(guān)鍵的作用。
二、辦好中國特色社會主義高校是高?;咀裱?/p>
我國是社會主義國家,黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義的最大優(yōu)勢。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),這就決定了作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校的首要價值標準就是要為人民服務(wù)。習(xí)近平總書記在講話中提到的“四個服務(wù)”,為我國高校提供了明確的辦學(xué)遵循。我們的高校要堅持社會主義的辦學(xué)方向,要將人才培養(yǎng)與推動中國特色社會主義建設(shè)聯(lián)系起來,努力建設(shè)世界一流大學(xué),積極推動我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
當(dāng)今世界是處在價值觀相互博弈的時代,西方國家不斷地對我國進行各種價值觀的滲透,在一定程度上影響著我國人民特別是青少年的思想觀念。大學(xué)生是思想極為活躍的群體,較易被新鮮事物吸引,被不良價值觀腐蝕。高校作為培養(yǎng)大學(xué)生的主陣地,必須堅持正確的辦學(xué)方向,堅持貫徹黨的人才教育方針,努力提高高校教育水平,辦好中國特色社會主義大學(xué)。
三、培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才是高校重大任務(wù)
習(xí)近平指出,我國高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)。[3]高校的主要任務(wù)是培養(yǎng)人才,只有培養(yǎng)出卓越人才,才能成為一流大學(xué),才能推動我國經(jīng)濟、政治、文化等方面發(fā)展,加快我國科技創(chuàng)新。
高校要培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才,首先要方向正確。面對日益復(fù)雜的國際、國內(nèi)形勢,高校要堅持馬克思主義這個靈魂不動搖,全面貫徹黨的教育方針;要加強高校思想政治工作,做好學(xué)生思想政治理論教育,從根本上增強學(xué)生思想理論水平。高校要堅持弘揚社會主義核心價值觀,對一個民族、一個國家來說,最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。[4]青年是祖國的未來,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要力量,而青年又處在價值觀形成的關(guān)鍵時期,因此,高校要積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、信任、踐行社會主義核心價值觀,增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。另外,高校還要加強自身建設(shè),積極構(gòu)建和諧校園,培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),為學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長創(chuàng)造良好的氛圍。只有這樣,才能為培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才提供一片優(yōu)越的沃土,進而推動高校建設(shè),提高人才培養(yǎng)能力,為加快建設(shè)一流大學(xué)注入能量。
四、做好思想政治工作是高校關(guān)鍵所在
習(xí)近平強調(diào),要把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面,[5]高度指出了思想政治工作在高校教育活動中的關(guān)鍵地位。思想政治工作,從根本上說是做人的工作,而高校思想政治工作,肩負著對大學(xué)生進行思想、行為等方面教育的重大任務(wù)。思想是行動的先導(dǎo),只有做好思想工作,才能為開展各項具體工作打下良好的思想基礎(chǔ)。大學(xué)生是中國的希望和未來,高校只有做好大學(xué)生思想政治工作,才能為社會培養(yǎng)出合格的建設(shè)者和接班人。
思想政治工作是高校培養(yǎng)人才的基本工作,要做好思想政治工作,就要遵循思想政治工作規(guī)律,扎實理論基礎(chǔ),有效推進思想政治工作;就要遵循教書育人規(guī)律,以教學(xué)為主,育人為根本,用教書更好地做到育人;就要遵循學(xué)生成長規(guī)律,把握學(xué)生發(fā)展階段,了解學(xué)生所需所求,更好促進學(xué)生成長成才。高校思想政治工作,抓好高校教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵。要培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才,教師首先要以德立身、以德立學(xué)、以德施教,用高尚品德、優(yōu)良師德來武裝自己、教育學(xué)生。教師要堅持教書和育人相統(tǒng)一,以教學(xué)為手段,育人為目的,達到教育目的;堅持言傳和身教相統(tǒng)一,注重榜樣的力量,用優(yōu)秀的人格感染學(xué)生,身體力行的教育引導(dǎo)學(xué)生;堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一,認真學(xué)習(xí)知識,刻苦鉆研學(xué)術(shù),提高育人能力,但不能空談學(xué)問,還要注重聯(lián)系社會,使學(xué)術(shù)研究與解決社會問題統(tǒng)一起來,使學(xué)有所用,學(xué)有所精;堅持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,明確界限,認真研究。
總之,我國高校要將立德樹人作為立身之本,把辦好中國特色社會主義高校作為基本遵循,積極加強高校思想政治工作,為國家培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,推動我國高等教育的發(fā)展。
[參考文獻]
[1] [3] [5]習(xí)近平在全國高校思想政治工作會議上強調(diào):把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程 開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面[N].人民日報,2016-12-09.
[2] [4]習(xí)近平.青年要自覺踐行社會社會主義核心價值觀-在北京大學(xué)師生座談會上的講話[M].北京:人民出版社,2014.9.11.
(作者單位:西華師范大學(xué),四川 南充 637002)