關于小學語文長文短教的探究

程繼科+賀紅芳

內容摘要：采取“削枝強干”的教學方法，在“整體把握”的基礎上靈活切入，導而有法，牽動整個文本的學習，實現長文短教，提高課堂教學效率。

關鍵詞：小學語文 長文短教

隨著年級的升高，小學語文課文的內容和知識點都在不斷增加。如何克服這種面面俱到的弊病，從而更好的提高教學效率呢？我認為首先必須準確解讀課標“整體把握”的要求，在教學過程中采取“削枝強干”的教學方法，不應再以分析、講解全文為主，而是在“整體把握”的基礎上靈活切入，導而有法，牽動整個文本的學習，實現長文短教，提高課堂教學效率。

一、深刻理解并把握文本，以“點”求突破。在語文教學中，教師在研究教材時，首先要弄清在具體的課文中要引導學生掌握哪些知識，學習哪些技能，然后選擇好學習課文的切入點，集中精力解決一個具體的問題，使語文課的目標清晰，效果顯著。切入點一般就是文章的精彩之處，有的是題目擬得好，有的是耐人尋味的妙句、結構。文章的題目是全文的中心體現，尤其是題眼，從題眼切入，可以準確地把握住課文主要內容和中心，從而以此為主線展開語文能力和訓練。以中心句為切入點，就可以化繁為簡，使課堂教學脈絡清晰，有利于學生在課堂上進行有條理的思維，幫助學生形成思維的系統(tǒng)性，直達教學目標。有些課文可以在了解故事大概的基礎上引導學生從情節(jié)的精彩處對全篇課文質疑，把握文章的主要內容。抓住重點內容，就找到了教學的突破口，就容易把握文章的中心思想；要善于質疑，重在指導。要做到長文短教，必須在設計問題上花大氣力。設計牽一發(fā)而動全身的問題，啟發(fā)學生思考，這對于培養(yǎng)學生的思維能力很有必要。

二、做好“點”的擴展與升華。所謂的擴展，就是要經歷一個由“點”到“重點”，再到“面”的教學過程，也是語言文字訓練的過程?！包c”的擴展方式，要依據教材，針對實際，靈活多樣，突出教學重點。在“點”的擴展之后，引導學生回歸整體，升華文章中心，提高學生的認識。要采取多種形式開展教學。如跳躍式——由突破點直奔重點段，在理解課文內容時，暫不涉及非重點段，以便集中時間突破教學重點。變序式——緊扣突破重點，根據教學需要變序安排教學內容。順序式——緊扣突破點，按照課文敘述的順序，有詳有略地進行講讀，由點逐步延伸擴展。關鍵是教師深入地理解課文，從整體上把握教材、把握課堂，多從學生的認知規(guī)律出發(fā)，深入理解新課標的精神，長文短教，提高效率。另外要做到“兩點”。突出一個“語言訓練點”——對于長文，其豐富的語言說是我們的訓練的著眼點。抓重點段、重點句和重點詞進行語言訓練，通過品讀這些語段、詞語，實現感悟理解。挖掘文章寫作“范例點”——由于入選小學語文課本的課文都是文質兼美、意蘊深遠，均在不同程序上發(fā)揮了其作文的樣板作用。因此，對于某些長文，從課文的語文實際出發(fā)，從小處著眼，從語言表達的方式著眼，在課文中尋找、發(fā)現、提煉出語言表達的某個方面的技巧來進行教學；或從詞語表達，或從句式運用，或從段落寫作，或從人物塑造，或從景物描寫的角度，積聚一個閃亮“點”。 引導學生領悟：寫人需要以事為載體，同時要善于通過動作、語言、環(huán)境等的描寫豐滿人物的形象。同時，這篇文章的構段方式、用語特點、表達方式等都是不可多得的習作范例。

三、抓住課文與單元要求的共同點，落實重點訓練?！豆鹆稚剿愤@篇課文涉及的語文知識很多，如開頭、排比句、比喻、對比、用詞準確、抓住景物特征等等。然而把這些內容與單元重點訓練項目對照一下，就不難發(fā)現運用生動的修辭手法表現景物的特征和以準確而形象的詞語將景物的特征表現出來才是兩者的共同點。因此在制定本課教學要求時，就把重點放在這一條上。這不但是讀懂這篇課文的需要，也是進一步落實單元重點訓練項目的需要。學生能自覺地通過對修辭手法的運用、分析文中語句獨特的表達作用，正確地理解課文的中心及內容，體會如何通過對桂林山水的描寫，來贊美大自然。

四、抓住課后習題，理解文章思路，品評重點詞句。《尊嚴》課文后面有這樣一個練習題目：“課文的題目為什么叫‘尊嚴？我們從年輕人哈默和杰克遜大叔身上學到什么？”要回答這一問題，學生必須認真讀課文，對課文內容有較深的理解。同時，教師抓住主要句子進行點撥品評理解，作者眼中的哈默和杰克遜大叔之所以讓人尊重，正是因為作者字里行間對他們表達出的尊敬之情。這樣打破了課堂上老師提問學生回答的局面，雖然只有短短的兩教時，但學生有充分的時間自己讀書，相互討論，談自己的看法。對整篇課文有較深刻的理解，達到了本課的教學目的。

長文短教，著眼點應是學生語文素養(yǎng)的培育，情感熏陶和語言學習要有機結合；新課程的長文短教，要考慮學生的學，更要考慮老師的教如何適應學生對長文的學習，讓學生在閱讀時進行感受、進行理解、進行欣賞。

（作者單位：山東省嘉祥縣老僧堂鎮(zhèn)程莊小學）