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用現代教育技術打造文明學校

2017-07-25 13:58:50楊磊
博覽群書·教育 2017年6期
關鍵詞:現代教育技術建設

楊磊

摘 要:校園作為學生學習科學文化知識、培養全面發展能力以及教師教書育人的重要場所,其環境、教育水平和校園文化均可以對學生產生影響。文明學校的創建能夠傳遞正確的價值觀,引導教師、學生提升文明修養水平。通過應用現代教育技術,文明學校的創建將取得顯著效果。

關鍵詞:現代教育技術;文明學校;建設

一、 引言

教育部和中央文明辦提出的文明學校的主要內容為:以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德建設,重點圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優美環境等方面開展工作。學校的教育目標是培養適應社會的高素質人才。隨著信息化的迅猛發展,現代教育技術取得了較大的發展。在文明校園的創建過程中,應用現代教育技術將取得事半功倍的效果。現代教育技術是指運用現代教育教學理論和現代科技成果,通過對教與學過程和教與學資源的設計、開發、利用、評價和管理,以實現教學優化的理論和實踐。

二、 現代教育技術加強思想政治教育

思想政治教育是提高教師、學生道德修養和基本素質重要方法之一。教師作為思想政治理論課的核心角色,必須具備完備的知識體系,其對于學生的教育具有至關重要的作用。目前,大部分教師具有崇高的理想、品德高尚、教學水平高,但仍有部分教師素質較低、思想道德滑坡嚴重、理想信念嚴重缺乏。思想政治理念差的教師難以正確的引領學生、教育學生。針對上述存在問題的教師,學校可通過鼓勵教師通過新媒體接受網絡教育等方法,從而提高教師的整體思想道德、業務水平。網絡教育既能充分考慮到教師的時間,同時也便于學校及時掌握教師的學習進度、效果。

目前思想政治教育的方式主要為教師按照課本講授、照本宣科,并且教師不會使用現代化的教育技術,從而造成教師與學生之間缺乏互動、學生缺乏積極性、課堂教育效果極差。隨著現代化教學技術的發展,多媒體在課堂中的應用逐漸增多。多媒體教學形象生動、圖文并茂、信息量大、交互性強的特點在思想政治理論課教學中得以充分展示, 極大地提高了教學效果。教師在思想政治課堂中可通過播放歷史影像資料、圖片、紀錄片等,從而達到活躍課堂氣氛,調動學生積極性、提高課堂教學效率的效果。通過現代教育技術的應用,學生能夠積極主動思考,更加深刻領悟理論知識,進而提升自己的思想政治理論水平,達到較高的道德水準。

三、現代教育技術加強教師隊伍建設

教師不僅要具有較高的業務水平,還要具有較高的道德水平。良好的師德是教書育人最基本的要求。學校對教師的師德建設不容忽視。目前,社會中時常發生教師對學生侵害的事件,其對社會造成了較壞的影響,嚴重影響教師的評價。學校在教師師德建設中通過應用現代教育技術能夠綜合提高教師的道德水平。通過建設網絡師德論壇,將教師的感人事跡進行宣傳,弘揚樂于奉獻的精神。在評選師德典型時,增加網絡投票,重視網絡投票的結果。通過網絡宣傳師德典型,能夠使教師增加榮譽感,使學生、家長等更加關注師德建設。現代教育技術更加便于師德建設。

四、現代教育技術加強活動陣地建設

傳統的思想政治工作陣地主要為報告會、研討會、講座。但是上述三種方式的聽眾較多,具有講授者難以了解聽眾感興趣的內容、難以與聽眾進行有效的互動以及效果差等缺點。由于大部分聽眾參加上述三種方式的活動積極性差,疲于應付,使思想政治工作流于形式,難以取得理想的效果。為了鼓勵教師、學生參加活動以及加強交流,通過應用現代教育技術中網絡論壇的方式,加強師生在活動后的討論,形成積極主動、熱情開放的氛圍。在網絡論壇中,師生可通過針對活動中的內容進行深入的交流。不同觀點的碰撞會使網絡論壇的持續穩定的發展。

此外,校報、校刊作為校園媒體的重要組成之一,是學校活動不可或缺的陣地。但是校報、校刊具有制作周期長、時效性差、成本高的缺點,其發展逐漸衰弱。隨著信息技術的發展,新的校園媒體獲得較大發展,例如微信公眾號、企業號。由于新型校園媒體適應了社會、校園發展的趨勢,其逐漸獲得師生的青睞。在新媒體中,校園新聞形式豐富、時效性強。學校也可加大對新媒體的投入,通過新媒體的建設,向社會宣傳學校新聞,增強學校的影響力。

五、 現代教育技術加強校園環境建設

文明學校不僅要具有良好的教育水平,還要具有優異的校園環境。校園作為學校重要的活動場所,其環境對學校將產生潛移默化的影響。由于學校的規劃建設主要由學校領導起主導作用,所以師生對校園環境缺乏認同感,缺乏主人翁的態度。為了改變上述現狀,學校可通過網絡征集的方式向師生征集學校規劃、建設的方案,以及校園樓宇、道路、景點等的全名。最后,學校根據征集的方案進行網絡投票,通過投票確定最終的方案。通過網絡征集和投票,師生將產生強烈的歸屬感和認同感。

六、結語

文明校園是學校極高的榮譽,能夠獲得文明校園的榮譽成為衡量學校質量的標準。文明學校的建設包含領導班子建設、思想政治教育、活動陣地、教師隊伍、校園文化、校園環境等方面。文明學校的建設非一朝一夕,傳統的文明校園建設方法具有效率低、效果差、形式化的缺點。通過現代教育技術的應用,結合科技發展成果,文明校園的建設能夠改變上述缺點,將更加高效化、規范化。

參考文獻:

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