高校大學生黨建工作面臨的問題及對策分析

（西華師范大學，四川南充，637009）

摘 要：從我國大學建立以來，經歷了軍閥政府與五四運動等一系列革命斗爭，在動蕩的年代培養了一批又一批的愛國人士，我國高校不僅是人才培養基地，更是基層黨組織培養基地。在如今和平年代，當今高校面對復雜的社會形勢和獨特的學生人格，培養與教育工作依然嚴峻，給高效黨建工作帶來了新的挑戰，更是給我國未來黨建工作帶來了嚴峻考驗。當下大學生入黨動機不端正，與我國早期入黨動機背道而馳，很多思想與政治觀念也在發生轉變，對黨的認識不夠深刻，阻礙了學生黨支部的發展。本文主要分析了當代大學生黨建工作存在的的問題，針對各種問題，采取應對措施，與時俱進，不斷創新，進而做好高校大學生黨建工作。

關鍵詞：大學生 建黨工作 問題及對策

我國高校作為人才培養基地，不僅注重大學生理論知識教育，更注重培養學生全方面發展，其主要目的就是培養社會主義建設者，把我國未來發展與先進的文化方向和先進的生產力緊密結合，培養出一批優秀的社會主義接班人。做好現代大學生黨建工作，把黨的精神深入到大學生心中，進而培養出優秀的黨員隊伍。然而，我國高校黨建工作開展并不順利，很多大學生黨建問題較為突出，阻礙了高校黨建工作未來發展，如何做好與時俱進的黨建工作，成為高校黨組織面臨的重要問題。

一、我國高校黨建存在的主要問題

1.入黨動機不端正，個人利益較突出

當下大學生入黨動機不端正，與我國早期入黨動機背道而馳，很多思想與政治觀念也在發生轉變，思想意志不堅定，為人民服務和甘愿奉獻的精神越來越少，入黨動機變成了個人利益的一種鋪墊。國家利益與集體利益高于個人利益的觀念不復存在，很多學生積極入黨僅僅是為了今后能更好地就業與工作，或是為了證明在校學習能力與工作成績的認可，其入黨原因可謂五花八門，完全遺忘了“中國共產黨始終代表最廣大人民的根本利益”這一綱領。

2.思想覺悟不高，黨的綱領認識不深

我國社會發展不斷加快，大學生思想與政治觀念也在發生轉變，很多學生對黨的基本綱領，黨的服務宗旨，黨的發展方向都未能做到深刻認識，在先進的生產力與文化方向上，未能自我完善和深入學習，從而思想覺悟性不高。更有部分學生加入黨組織后，在思想和行為上出現了攀比、炫耀的情況，不僅在學生中產生了負面影響，更造成了學生對黨組織的不信任。

3.未能嚴于律己，做好模范榜樣

部分大學生入黨前后反差大，未能正確地樹立好人生觀、價值觀與世界觀，急于表現卻未能做好嚴守紀律，在學習與生產勞動中未能嚴于律己向著先進方向發展，后續學習松散，學習質量不高，責任與義務不明確，不怕吃苦、甘愿奉獻的精神更是忘到九霄云外，完全忽略了學生黨員應在學生中做好模范與榜樣，全心全意為人民服務的精神，帶領學生朝著正確的人生觀與價值觀方向發展。

4.黨員考核制度不明確

學生黨員代表現先進的群體來吸引群眾、帶領群眾、影響群眾和服務群眾，在考核黨員時過多地注重專業學習能力，在思想政治方面沒有較高的標準，在吃苦耐勞、甘愿奉獻的精神上也未能多加關注，在遵紀守法和利益面前不低頭的精神未曾加以考慮，僅僅從學習上評價入黨資格是遠遠不夠的。正因為過多地注重專業學習能力，致使很大一部分學生把時間和精力放在了專業理論上，從而未能注重綜合發展。

5.黨員教育方式滯后，教育內容未能與時俱進

很多高校黨支部教育觀念過于滯后。在進入21世紀后，計算機網絡與信息時代不斷完善，在科技時代的今天已成為人們生活的一部分，完全依靠讀文件的學習方式是遠遠不夠的，致使很多教育方式與教育觀念滯后，教育內容也未能與時俱進地跟上時代發展，導致很多學生認為黨課教育枯燥乏味，很難引起學習興趣，完全沒有初入黨時的積極性。

二、具體原因分析

當今高校面對復雜的社會形勢和獨特的學生人格，培養與教育工作依然嚴峻，給高效黨建工作帶來了新的挑戰，更是給我國未來黨建工作帶來了嚴峻考驗。當今社會價值觀體現多元化，在注重專業知識的同時，也在注重其他方面的發展，很多大學生社會經歷少，不論是工作閱歷還是社會閱歷，都有限，高校招聘在注重學習能力方面的同時，也就只能注重大學工作業績了，而黨員學生無疑成了最好的選擇，大學生很容易受到資產階級價值觀的侵蝕，致使很多大學生受到了不良影響，進而扭曲了人生觀與價值觀。在黨員考核制度上，在注重專業課學習的同時，提倡全面綜合發展和個人綜合素質的提高，在黨支部團隊建設上應建立黨課教師，定期進行黨建教育工作，指導學生正確的發展方向。

三、分析高校大學生黨建問題，解決黨建工作對策

1.結合社會發展需求，開展社會實踐活動

積極開展黨建實踐活動，把建黨理論與實際工作相結合，通過社會援助機構參加社會公益活動，使學生黨員從無償服務與幫助上真正認識到為人民服務和無私奉獻的精神，提高大學生的責任感、使命感以及社會榮辱感，使黨員學生親身體會到價值觀、人生觀和世界觀的真正意義。

2.做好教育引導，加強學生黨建工作管理

學生黨員在學習上，應提高思想覺悟，了解黨的綱領與方向發展，不斷學習先進的理論知識，積極參加黨組織的各項學習活動。黨支部管理人員應培養和造就一批具有堅定政治信仰、政治觀點、政治立場、政治紀律、政治敏銳與鑒別力、專業知識面比較寬廣的黨員人才。高校黨支部在培養細節上不斷加深黨員基礎建設，提高黨性和綜合素質，深入扎實地做好黨員培養工作。

3.抓好黨務工作建設，推進黨建工作質量

在黨的隊伍建設上，廣泛學習新知識，培養新技能，提高綜合素質和專業知識，深刻認識到為人民服務的精神，學生黨員在學生中做好模范與榜樣，成為政治過硬、技術過硬、能力過硬的新一代建設人才，是抓好黨建工作的重要目標。

4.利用互聯網資源，建立黨建工作網絡化

利用互聯網信息時代優勢，提高黨的滲透力和覺悟性。我國互聯網信息量龐大驚人，與黨政有關的公開視屏會議、黨員風采、黨史知識、黨建論壇等都非常豐富，使大學生對黨史知識不再局限于書本上，通過互聯網就能了解到黨建最新發展方向和發展動態，做到與時俱進。

四、結束語

我國正處于社會發展階段，高校大學生黨建工作依然嚴峻，只有黨員保持先進，做好與時俱進的管理工作，才能最大限度地做好黨建工作。

參考文獻

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作者簡介：蒲思岐（1987.04-）女，四川南充人，碩士研究生，助教，研究方向：大學生思想政治教育、學生工作管理、大學生黨建。