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中國傳統文化融入大學生思想政治教育探索

2017-08-04 08:26:26申旭
課程教育研究 2017年24期
關鍵詞:思想政治教育高校

申旭

【摘要】中國傳統文化源遠流長,特別是黨的十八大以來,習總書記對如何傳承和發揚中國傳統文化作了多次論述。在社會轉型和文化經濟全球化的復雜背景下,當代大學生在學習時應保持取其精華,去其糟粕,取長補短,結合實際的態度。同時也要認真汲取中華優秀傳統文化的思想、道德精髓,深入挖掘和闡發中華優秀傳統文化。

大學生是社會主義事業的接班人,因此,高校思想政治教育該如何發展將成為中國傳統文化能否傳承下去的關鍵。

【關鍵詞】中國傳統文化 高校 思想政治教育

【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2017)24-0066-02

高校作為大學生思想政治教育培養的主戰場,深刻認識到中國傳統文化在大學生思想政治教育中將發揮重要作用,隨著社會主義市場經濟的發展,西方一些思想觀念的傳入,對大學生的思想起到了一定的沖擊,這正需要我們加強中國傳統文化教育,發揮中國傳統文化的影響力,對大學生樹立正確的人生觀,價值觀起到積極作用。

一、中國傳統文化融入高校活思想政治教育的意義

隨著全球化信息化的快速發展,西方的一些文化思想,網絡文化觀念涌入我國。例如:個人主義、利己主義、拜金主義等一些腐朽思想漸漸進入到高校,影響大學生人生觀、價值觀的正確判斷。對大學生產生了極大的消極影響。所以,這對高校的思想政治教育無疑是一個巨大的挑戰,高校應該擔負起傳承中國傳統文化的重任。構建中華民族的精神家園,因為中華傳統文化是我國民族精神的體現,也凝聚著巨大的精神財富,把中國傳統文化融入到高校的思想政治教育中具有重大意義。

1.高校思想政治教育資源豐富化

中國傳統文化中的一些優秀的思想文化觀念是高校的思想政治教育的內容得到充實。比如愛國主義融入到思想政治教育中,讓大學生明白國家的含義,愛國要怎樣愛,不能只停留在口頭上,要把它落實到行動中。誠實守信,要求大學生要做一個講實話,守信用的人。大學生能正確認識到個人主義,拜金主義,享樂主義對身心健康有著巨大危害,從而能夠正確的樹立人生觀和價值觀。

2.有利于高校思想政治教育的時效性的增強

增強高校思想的政治教育的重要途徑就是要把中國傳統文化融入高校的思想政治教育中。中國傳統文化中有許多名人名言,歷史故事,文學作品等通過這些內容讓學生感到思想政治課不再是無味無趣的課程,這樣能增加高校思想政治課的良好課堂效果。 讓大學生能從這些文化經典的,學習中更好的,調動自己的主動性,積極性,把這些優秀的傳統文化轉為自己的信念,并把它堅持和實踐下去。在潛移默化中影響學生,讓大學生能夠接受這些,從而轉化為正能量這是高校思想政治教育的目的。

3.有利于中國傳統文化的傳承

中華民族能否實現偉大復興,中國能否在國際舞臺上有話語權,這不僅僅依靠我國經濟上的發展,經濟能力固然重要,但是,國家的文化軟實力也很重要。各國在致力于發展的過程中也越來越重視文化軟實力的提升,文化的軟實力是一個國家和地區的文化影響力,大學生作為社會主義事業的接班人。應該擔負起成為中華傳統文化的傳承者,把中國傳統文化發揚光大。但是,目前高校中大學生對中國傳統文化了解的甚少,反而對一些西方的,節日比較關注。提高大學生的人文素質,是中國傳統文化在高校思想政治,教育中能夠繼續傳承下去,發揮作用。

二、中國傳統文化融入高校思想政治教育的實踐探索

在高想的思想政治教育中,要加大傳統文化的教育力度,積極創新高校思想政治教育的方式、方法。把中國傳統文化融入到大學生思想政治教育中來,不斷提升思想政治教育的實效性。

1.加強對高校對思想政治教育工作的重視

高校是與人的主要陣地,因此要制定相應的規章制度和得到高校領導的高度重視。這種重視不是停留在形式上的,要切實貫徹落實下去,給中國傳統文化教育提供保障。要鼓勵思政課教師帶領學生走出去,不能只把中國傳統文化停留在課堂,應該把理論和實踐結合起來。讓大學生走出校園,到社會上去看一看中國傳統文化在社會生活中的具體體現。讓思想政治教育工作更加生活化、具體化。另外還要加強對思政課教師素質的培養,以身作則,發揮言傳身教的作用,帶動大學生素質的提高。

2.在課堂教學中融入中國傳統文化知識

課堂是高校思想政治教育的主渠道,要發揮好這個主渠道的作用,就要首先要求死政客教師認真設計教學內容,運用先進的科學手段,通過這種方式提高大學生對思政課的興趣。營造良好的課堂氛圍,使思想政治課能收到較好效果。另外,思政課教師也要定期舉辦一些中國傳統文化的主題講座,在宣傳中讓大學生了解到中國傳統文化的豐富內容、價值體現、歷史發展等,在無形中促進大學生自我優良品格的養成。

3.豐富中國傳統文化的活動

就目前高校思想政治課的發展情況來看,只是簡單地理論傳授,學生感到枯燥,所以要開展一些關于中國傳統文化的實踐活動。第一、可以經常利用班會時間,組織學生討論交流傳統文化小故事,也可以利用多媒體設備,在晚自習觀看一些關于中國傳統文化的視頻或反映歷史題材的電影或電視劇,從而有效的對中國傳統文化進行傳播。第二、可以舉辦讀書會,讓大學生重讀經典,在經典學習中不斷提升自我修養。也可以舉辦傳統文化知識競賽,通過競賽提升大學生學習的熱情,對中國傳統文化的宣傳也起到積極作用。第三、高校要定期組織一些到校外的實踐活動,讓大學生通過這些活動體會到中國歷史的源遠流長、博大精深,找到歸屬感和認同感。通過這些活動開闊大學生的視野,真正做到知行統一。

參考文獻:

[1]謝中清.大學生中國傳統文化的素質培養[J].江西社會科學,2016(1).

[2]王曉梅.論中國傳統文化對大學生道德教育的啟示[J].延安職業技術學院學報,2016(1).

[3]陳光存.中國傳統文化對大學生思想道德教育的作用[J].高教學刊,2016(1).

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