大學(xué)輔導(dǎo)員實現(xiàn)自我完善和提高的途徑分析

程璐+高志婕

大學(xué)輔導(dǎo)員是高等教育的重要組成部分，其日常工作主要是與學(xué)生進行溝通交流并對學(xué)生進行科學(xué)引導(dǎo)，從而讓學(xué)生能夠更好地開展大學(xué)階段的學(xué)習(xí)。但隨著我國高等教育的不斷發(fā)展，教育改革給大學(xué)輔導(dǎo)員帶來了更多挑戰(zhàn)。而對于大學(xué)輔導(dǎo)員而言，要滿足現(xiàn)代高等教育的要求，就必須要不斷實現(xiàn)自我完善與提升。因此，加強對大學(xué)輔導(dǎo)員實現(xiàn)自我完善與提高的途徑研究顯得意義重大。

一、 不斷學(xué)習(xí)以完善自我

（一）強化政治理論與政策法規(guī)的學(xué)習(xí)

輔導(dǎo)員是大學(xué)生在校期間思想教育的主要力量，要讓學(xué)生在進入社會后能滿足社會對其的思想政治要求，就必須要不斷提升起在校期間的思想政治教育質(zhì)量。因此大學(xué)輔導(dǎo)員要不斷開展政治理論的學(xué)習(xí)，通過對現(xiàn)代政治理論的掌握，實現(xiàn)大學(xué)生思想教育的質(zhì)量提升。同時，學(xué)生在進入社會后要想得到更好地發(fā)展，就必須要嚴格按照社會規(guī)律進行努力，而這些規(guī)律的基礎(chǔ)就是政策法規(guī)。因此，為了讓學(xué)生更好地適應(yīng)社會的要求，大學(xué)輔導(dǎo)員不僅要加強對思想政治理論的學(xué)習(xí)，還要加強對政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，從而更好地完成對學(xué)生的引導(dǎo)和教育。

（二）加強對工作技能的學(xué)習(xí)

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作量較大，并且其工作中會遇到很多不同的問題，這就要求大學(xué)輔導(dǎo)員具備足夠的工作能力，并且要熟練掌握各種工作技能。因此，在開展日常工作的過程中，大學(xué)輔導(dǎo)員還要加強對工作技能的學(xué)習(xí)。……