文學教育下半月
研究者
探索者
- 文學理論云空間與在線自適性學習
- 漢語言文學“專業入門指導”課程內容設計與授課形式
- 三種近現代目錄學著作中分類方法的對比分析
- 淺析國際漢語教學中學生文化移情能力的培養
- 尋找有支點的初中語文課堂教學
- 如何有效提高高職語文教學的質量
- 技校語文教學的有效性策略
- 試論如何更好的進行語文教學
- 淺談小學語文課堂教學模式的優化與創新
- 試論使動與意動的區別
- 非漢字文化圈中高級漢字教學方法的調查分析
- 多媒體技術與幼兒園語言活動
- 網絡多媒體環境下大學英語教學模式與自主學習能力
- 天氣現象的隱喻化方式分析
- 大學英語教學基于微課的翻轉課堂模式運用
- 大學生英語學習需求調查分析
- 情景教學法在英語課堂教學中的應用
- 基于模擬仿真的高職文秘專業立體體驗式實踐教學體系的構建
- 淺議中華傳統文化的優秀基因和時代價值
- 中華民族傳統文化在高校思政教育中的應用
- 網絡技術在圖書館管理中的應用探析
- 調動多種感官提高學困生的專注力
- 關于春季高考的幾點做法
- 論高校教務員的隊伍專業化建設
- 淺析教師在幼兒律動教育中的穿針引線作用
- 讓教不會的孩子在表揚和鼓勵中不斷進步
- 高效課堂中個別化教學的實施策略
- 交互智能平板的基本教學工具功能及應用
- 關于《鴉片戰爭》的教學之我見
- 超個人心理學視角下對宗教體驗的闡釋
反思者
拾貝者
- 警務英語教學與國際化警務人才的培養
- 信息技術讓美術活動擁有想象的翅膀
- 高職供給側改革在新一輪振興中的作用
- 基于管理經濟學視覺下的民辦高校的現狀和發展趨勢
- 高中思想政治學科核心素養及其培育路徑
- 思想政治教育視域下高校周日晚點名課程化改革
- 淺談當代高等學校的師德建設
- 大學輔導員實現自我完善和提高的途徑分析
- 關于高校加強大學生心理健康教育工作的思考
- 我國高校智能化校園建設探討
- 加強高校辦公室主任基本素質的培養
- 事業單位檔案管理的創新改革實踐
- 事業單位檔案管理的信息化建設探析
- 八項規定出臺前全面從嚴治黨制度建設存在的問題
- 微信公眾號下的傳統音樂移動學習平臺建設
- 高中政治教學的生活化實施策略
- 淺談初中歷史教學與社會現實結合的方法
- 淺析高中歷史材料解析題答題方法與技巧
- 試析口述史在歷史教學中的應用
- 讓課堂綻放出簡約之美
- 大數據時代地方高校網絡輿情人才培養模式
- 大班班級管理方法之我見
- 小議多媒體支持下的幼兒園美術教學
- 交互式電子白板優化角色游戲的評價環節策略
- 從心理學角度分析親子關系的影響因素
- 留守兒童德育缺失的原因及對策
- 幼兒園課程游戲化之我見
- 讓創意剪貼成為指尖流淌的藝術
- 特殊教育學校美術教育現狀、問題與策略
- 淺談幼兒園班級管理工作

