關于高職圖書館館長的思考

左慧杰??

關鍵詞：高職圖書館；館長；素質；“以人為本”

摘要：文章從圖書館館長是管理的核心入手，分析了高職圖書館的現狀以及高職圖書館館長應該具備的素質和能力。

中圖分類號：G250文獻標識碼：A文章編號：1003-1588（2017）07-0097-03

1高職圖書館的現狀

當前計算機技術、存貯技術、通信技術和網絡的迅猛發展，給傳統圖書館帶來了巨大而深刻的改變。圖書館已經由傳統圖書館發展到網絡環境下的數字圖書館和目前的“互聯網+”時代的現代化圖書館。對于圖書館內部來說，圖書館的變革也給高職圖書館的人員素質、管理方式、信息資源建設以及圖書館的服務方式提出了新的更高要求。

面對信息時代科學技術躍進式的變革和發展，圖書館如何盡快跟上時代的步伐，提高人員素質，改變服務模式，加快數字圖書館建設，充分利用網絡技術開發利用海量的信息資源，盡快實現實際館藏與虛擬館藏的結合，為讀者提供更優質、更便捷的服務，是擺在高職圖書館人面前的一個課題。在這方面，高校圖書館和大型公共圖書館依托國家的支持、充足的經費和自身的人才與技術優勢，始終走在圖書館界的前列。而高職圖書館的現狀則不盡如人意。高職院校圖書館大多由中專圖書館升格而來，經過十幾年的建設已經取得一定發展，體現為有一定的經費投入，基本服務有所保障，有一定的學術研究能力。但高職圖書館也普遍存在工作地位沒有進一步落實，有些高職圖書館已不是學院三大支柱之一，圖書館往往被邊緣化，不被領導重視等問題。從劉方方對重慶市24所高職圖書館的調差研究結果及與廣東、海南、浙江三省的高職高專圖書館比較結果可以看出，重慶市高職高專圖書館相對于其他發達省、市、自治區高職圖書館的發展存在著不小的差距：部分館沒有固定館舍，沒有電子數據庫和電子閱覽室，個別高職院校甚至沒有圖書館。可見高職圖書館比較落后是普遍現象。筆者認為，在高職圖書館客觀條件受限的情況下，決定圖書館工作的好壞不全部在于高樓大廈和現代化的設備，圖書館也可以在現有條件下盡力而為，從管理入手，搞好圖書館的工作。許多高職圖書館人想把工作做好，不愿隨波逐流，而有所作為的帶頭人就是圖書館館長。

2高職館長——圖書館管理的核心

《普通高等學校圖書館規程》規定：“高校圖書館是在院長領導下的館長負責制。”這一定義就確定了館長在圖書館管理中的核心地位。近年來，關于高職圖書館落后現狀及提升辦法的文章屢見不鮮，可是很少有人提及館長的核心作用。圖書館的人力資源管理、質量管理、目標管理等都離不開館長這個第一執行者。在落后的條件下，高職圖書館館長更要發揮自己的責任精神與職業精神，做好圖書館的長期規劃，搞好圖書館的管理工作。程煥文館長說過：“圖書館管理核心就是館長。”因此，要做好這些工作，就在于館長是否有現有條件下的管理智慧和管理能力。

2.1高職館長的工作職責

高職館長和其他館長一樣，職責是制定圖書館發展規劃、規章制度、工作計劃及經費預算，并負責組織實施。館長直接向分管領導或院長匯報工作，進而影響領導決策和館長在職責范圍內的執行力度。程亞男館長總結館長的工作一是規劃，二是管理，要具體抓好四件大事，即制定目標、樹立品牌、完善服務和培養人才。許多高職圖書館館長為圖書館工作付出了大量的心血，為圖書館事業的進步做出了自己的貢獻。

2.2高職館長面對的困難

在高職院校，由于學院總體經費緊張，學院領導普遍認為教學是第一位的，對圖書館工作不夠重視，在政策、資金上也不予以過多考慮，圖書館正在被邊緣化。圖書館館長在學校有很小的話語權，即使反映了問題和要求，有時也無濟于事。圖書館發展過程中的體制、人員、經費等問題得不到領導的重視和解決，館長的作用受到限制，這樣就使館長在工作上處于兩難的境地，難以實現積極的人力資源管理和硬件設備及信息資源的及時購入，無法完成預定的工作及服務目標。但是，圖書館在學院教學評估、精神文明單位評比及其他各類活動中又處于重要地位，是學院的一個窗口，也是上級領導視察學院時的必經之地。圖書館館長如果在工作中不思進取，會給圖書館工作帶來紕漏，會受到嚴厲批評，給學院工作帶來一定的負面影響。

3館長應具備的素質

3.1館長的任職條件

從《普通高等學校圖書館規程》中可以看出國家對圖書館館長的重視程度。《普通高等學校圖書館規程》規定：“圖書館館長應設置為專業技術崗位，原則上應由具有高級專業技術職務者擔任，并應保持適當的穩定性。”這就說明館長要由學者和專家來擔任。很多業內文章認為圖書館館長要由圖書館學專家來擔任，筆者認為任何專業的高級知識分子都可以擔任圖書館館長，起決定作用的不全是圖書館專業知識，而是一個人的職業責任感和進取精神。

3.2館長要講政治修養

館長在政治上首先要過硬，能夠認真貫徹執行黨中央的方針政策，在政治上、思想上、行動上要和黨中央保持高度一致；要有良好的黨性修養和良好的人品道德。作為領導，館長要有高尚的人品和人格，人格的力量大于一切領導才能；為官為政要一身正氣，不貪不占，兩袖清風；做事要公平公正，光明磊落，不能把從政當成獲取名利的手段。館長有沒有威信，能否贏得人心，很多時候人品也起著決定作用。

3.3館長要有圖書館職業精神和責任意識

什么是圖書館職業精神？胡軍總結的圖書館職業精神包括五個方面：愛館敬業的奉獻精神、求真務實的科學精神、鍥而不舍的進取精神、開拓創新的創業精神、團結協作的凝聚精神。程煥文館長總結的圖書館精神就是愛國、愛館、愛書、愛人。圖書館職業精神是圖書館人所應具備的最基本的職業道德和精神風貌，是圖書館人應具有的基本素質和職業修養，是維系圖書館生存和發展的精神力量。圖書館職業精神是圖書館優良傳統的結晶，是圖書館的靈魂和精髓。無論是怎樣的圖書館，客觀條件從來不是決定圖書館內在質量的決定因素，相對來說，館長的綜合素質決定著圖書館的基本面貌和圖書館的內涵。增強圖書館館長的責任意識和圖書館職業精神是十分重要的。作為館長，要在工作中體現這種職業精神，按照館長的任期目標責任制的要求，不斷強化責任意識，做好任期內的工作，承擔并完成任期內的工作責任；同時還要完成組織責任，將個人的成長目標和圖書館的整體目標相統一，將國家利益和使命置于個人利益之上，真正實現圖書館更大的社會價值和效益。館長是否具有良好的責任意識和職業精神，在工作中是否有進取心，甚至于館長的作為和不作為都決定著圖書館的前途命運，在很大程度上決定著圖書館的藏書質量和信息資源質量。館長對工作的態度也影響著圖書館工作人員的服務態度，同時決定著全校師生對圖書館的評價。

無論客觀條件如何，館長要有良好的責任意識和職業精神，要把圖書館當成自己的事業，不斷提高自身的政治素質和業務素質，發自內心地把圖書館工作當成自己應做好的工作，用心做好圖書館的各項管理工作。由于部分高職院校是行業辦學，辦學水平不高，學院又缺乏辦學經費，缺乏教育系統政策和經濟的扶持，而圖書館的各項建設需要經費投入較多，且很難在短時間看到明顯的效益，所以得不到領導的利祿。此時館長就要在工作中充分發揮責任意識和圖書館職業精神，克服種種困難。館長只有用自己堅持不懈的努力，才能使圖書館的工作取得領導和群眾的認可。

3.4館長要有較高的文化素質和人文修養

好的館長首先要具有較高的知識水平和人文修養，同時又是一個嗜書如命的人，具有一定的才華，其自身就是一個好的讀者和一個愛書懂書的人。不懂書不愛書的人當館長，無形中會給圖書館帶來很大的損失。因為不懂書不愛書會使有底蘊的圖書館里大量珍貴的文獻隨著剔舊而流失；因為不懂書，許多圖書館在采購圖書時會隨心所欲、任意采購，沒有長期的規劃目標。一個圖書館的藏書建設不是一蹴而就的。一個藏書系統豐富，有自己特色的圖書館，無一例外都是懂書之人經過幾代人甚至更長時間持之以恒、堅持不懈努力的結果。

館長具有好的人文修養可以挑選優質而又豐富的藏書。這樣的館長能把圖書館工作當成自己的事業，去了解圖書館、熱愛圖書館。這樣的館長會熱愛圖書館的工作，合理使用有限的購書經費，確定正確的館藏方向，帶領圖書館員工朝著正確的方向發展，保證館藏質量，用好的藏書引領讀者。只有這樣，高職院校圖書館才能為讀者選出好書，為師生推薦好書，同時管理好圖書館的員工，用好的圖書質量和熱情服務贏得圖書館的好口碑。

3.5館長要有謀事理事的能力

圖書館館長關系到圖書館事業的成敗。21世紀對圖書館館長提出了更為嚴峻的考驗，館長要有較強的進取心，要經常主動思考大事。館長對圖書館的發展要有前瞻思維，要有謀事理事的能力。其謀劃工作要從以下幾個方面著想：一是黨的方針政策和學院的中心工作。二是教學科研的需要。三是本館的發展規劃和薄弱環節。四是讀者和館員的需要。館長對圖書館的工作要有總體規劃，針對員工素質不高的現象要制訂切實可行的規章制度來加強人員管理；對館藏建設要切合本館實際，結合學院所設專業構建藏書體系，要制訂能夠體現本館特色、可持續發展的藏書采購制度，不能隨意購買圖書，使有價值的圖書資料收藏缺乏連續性，更不能只關心購書經費的多少，對圖書采訪內容不聞不問。同時，館長要注重數字圖書館的建設，整合網絡資源和實體資源形成統一的館藏體系，為學院的教學和科研提供良好的文獻保障。

3.6館長的管理與決策能力

圖書館館長是一個管理者，更是一個決策者。一個好的管理者除了要具備好的管理理念、管理方法和管理藝術，還要身先士卒，凡事走在前面，要求館員做到的自己首先要做到。管理實質上就是決策，館長在決策中容易出現三個失誤：一是館長不愿多管，把決策推給下級。二是大權獨攬，隨意決策。三是拖延不決，不愿拿主意。館長要學會審時度勢，果斷決策，用好的決策推進圖書館的工作。

3.7館長要有良好的人際關系

怎樣面對高職圖書館的困境，怎樣提升圖書館在學院的地位和價值，程煥文館長在《新理念》一文中對此提出了很好的解決辦法。

領導不夠重視是許多有關高職圖書館文章的老生常談。怎樣讓領導重視圖書館，就要開動腦筋積極想辦法。館長要多和學院領導溝通，從要領導重視變成重視領導，多請示、多匯報，讓領導關注圖書館的發展。館長要學會抓住機遇，利用上級檢查、教學評估等機會促進圖書館的建設，為圖書館的發展爭取到更多的經費和領導的幫助和支持。同時，館長也要和館員搞好上下級關系，充分調動他們的工作積極性。

3.8館長要有“以人為本”的理念

“以人為本”包含兩個方面：首先，一切從讀者出發。藏書的購入、館舍的布置、圖書的擺放，一切都要考慮方便讀者、服務讀者。傾聽讀者的聲音，所有服務要緊隨和滿足讀者的需要。其次，要給館員以人文關懷，從生活上關心館員，關心館員的思想情緒，幫助他們克服生活上的困難。館長要從事業上激勵館員不斷進取，幫助館員進行職業規劃，讓他們看到前途和希望，增強圖書館職業的吸引力。館長還要提供進修學習和升遷的機會，提供職稱晉升的機會，給館員提供努力工作的動力。

4結語

隨著經濟的發展和社會的進步，高職院校圖書館也有騰飛的一天，高職館長要緊跟形勢，不能思想僵化、墨守成規，要不斷完善和提升自身素養，要不斷學習、開闊視野，高瞻遠矚地制定圖書館的發展方向，在工作中要有創新理念和前瞻思維。怎樣更好地為教學科研服務，不斷提升圖書館自身的價值，提高圖書館的吸引力是每個館長亟待解決的問題。

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（編校：崔萌）