我國高校體育產業發展現狀及其特征研究

齊朝勇

摘 要：體育產業已經成為國家重點發展的產業形式之一，逐漸成為拉動經濟增長的新動力，高校體育產業作為體育產業領域內一個重要的組成部分，發展前景值得期待。運用文獻資料、調查研究、邏輯分析等研究方法，對我國高校體育產業的發展進行分析，在明晰高校體育產業概念和作用的基礎上，對我國高校體育產業的發展現狀和主要特征進行總結。

關鍵詞：高校體育產業；發展現狀；主要特征

中圖分類號：G80-053 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2017）19-0023-02

引言

2014年國字“46號”加快發展體育產業的文件以及2015年“足球改革”方案的出臺，標志著體育產業已經成為國家重點發展的產業形式之一。事實也證明，體育產業逐漸成為拉動經濟增長的新動力，從目前的情況來看促增長的力度還十分有限，但趨勢是值得肯定的。我國高校數量眾多，約有2 800多所，居世界第二；同時擁有3 700多萬在校大學生，這一數據排在全球第一；我國高校體育資源豐富，特別是場館資源，因此作為體育產業領域內一個重要組成部分的高校體育產業，發展前景同樣值得期待。

為此，研究小組運用文獻資料、調查研究、邏輯分析等研究方法對當前我國高校體育產業的發展狀況進行了分析，在明晰高校體育產業概念和作用的基礎上，對我國高校體育產業的發展現狀和主要特征進行了總結。

一、高校體育產業概念辨析

（一）高校體育產業

在了解高校體育產業概念之前，先來認識一下什么是體育產業。體育產業一般認為是一切與體育有關的生產經營活動，主要包括體育產品的生產制造、體育產品的銷售、體育設施建設經營和體育服務等行業，是體育融入社會的經濟表現形式。體育產業具體主要包括體育服務性產業和體育配套產業兩個大的門類。健身娛樂、競賽表演、體育咨詢培訓、體育中介等行業是體育產業的主業。而體育服裝、體育器材、體育食品、體育建筑以及體育衍生品為體育輔助產業。現在我們就可以很好地理解高校體育產業的概念，所謂高校體育產業，其實就是指在高校內或者由高校主導的與體育有關的生產經營活動，體育競賽表演、健身娛樂、體育咨詢培訓、體育服裝與體育用品銷售、體育場地設施的經營等項目是高校體育產業的主體產業。

（二）發展高校體育產業的意義

大力發展我國高校體育產業是時代發展的需要，也是我國具體的國情需要。發展高校體育產業主要基于社會和經濟兩個層面的意義。

1.發展高校體育產業的社會意義。教育是人類進步、社會發展的原始動力，而高等教育是大眾教育的最后環節，是科技轉化成生產力的關鍵。因此，大力發展高等教育也就成為我國實現強國之路的必然選擇。目前，我國高等院校數量居世界第二，在校大學生近3 700萬人，如此龐大的學生群體都將成為祖國的建設者，對于大學生的教育將會直接影響我國的社會主義建設。營造良好的體育氛圍，培養大學生良好的健身意識和習慣是高校體育工作的重要內容之一。發展高校的體育競賽表演、健身娛樂、體育咨詢培訓服務可以活躍校園體育活動的氛圍，引導大學生走向運動場積極進行體育鍛煉，從而有效提高體質健康水平；培養大學生終身體育意識，吸引廣大學生觀賞校園體育比賽或校際間的體育比賽將其培養成體育迷（球迷）或潛在體育迷（球迷），積極參與到自己熱愛的體育項目之中，有效增加我國體育人口。充分利用體育的宣傳教育功能，通過校園運動隊建設，吸引廣大學生的注意力，借助各種競技體育比賽表演，增強學生的校園歸屬感和凝聚力。充分利用高校豐富的場館資源，可以有效推進全面健身活動的進一步開展。

2.發展高校體育產業的經濟意義。發展高校體育產業除了具有積極的社會意義之外，還具有較為現實的經濟意義。眾所周知，美國高校體育產業十分發達，我們先來看看美國高校體育產業發展水平。美國大學體育聯盟及各大高校體育事業部在2014—2015年賽季共獲得11億美金贊助；NCAA在2024年之前每年媒體轉播權的轉讓費用為7.8億美元，2025—2032年每年媒體轉播權收入則為11億美元；目前，Pac-12聯盟每年媒體轉播權轉讓收入也能達到2.5億美元。除了媒體轉播權收入，美國高校體育還有廣告贊助、校友贊助、衍生體育品等其他收入，總體來說，美國高校體育每年產值還是十分可觀的。我國的高校體育產業雖然不能與美國發達的高校體育產業相比較，但是我們完全可以大力通過多種手段和方式發展我們的高校體育產業。

二、我國高校體育產業發展現狀及特征

從我國高校體育產業的內容來看，體育競賽表演、健身娛樂、體育咨詢培訓、體育服裝與體育用品銷售、體育場地設施的經營等項目是高校體育產業主體產業，因此我們就從這幾方面來審視我國高校體育產業發展狀況。

（一）體育競賽表演

體育競賽表演主要是指校際間學生高水平競技體育比賽，主要包括籃球、足球、排球等項目的聯賽和田徑、健美操、武術等項目比賽。目前，籃球、足球是我國發展相對較好的體育項目，已經在教育部大體協和各個省、市、自治區教育廳體協的組織下建立了不同形式的籃球、足球聯賽，聯賽體制已經建立，參與學校的數量也很多，但是聯賽的社會關注度不高，影響力也十分有限，所以大學生籃球和足球聯賽的經濟效益并不理想。田徑、健美操、武術、排球等其他項目的高水平比賽一般也會有冠名贊助，但贊助的費用還是比較少。與美國NCAA每年7.8億美元的媒體轉播權轉讓相比較，我國大學競技體育商業化程度還太低、太落后。有效提高大學生體育比賽的競技水平，爭取更大的社會關注才能吸引更多的資助，高校體育產業才能走上可持續發展的道路。

門票銷售本來也是體育賽事的重要經濟來源之一，但是我國高校體育賽事的門票銷售一直是個短板。主要表現為：一是體育比賽的社會化程度較低，賽場上除了在校大學生觀眾，少有其他觀眾前來觀看；二是大學生體育賽事的推廣不力，少有媒體進行較為全面的報道，社會關注關注程度和關注人數十分有限；三是社會和校園體育氛圍不濃厚，愿意觀看體育比賽，特別是國內大學生體育比賽的人數不多，很多時候出現了不收比賽門票都沒有人看比賽的尷尬局面。

（二）體育服裝與體育用品銷售

體育服裝和體育用品的消費是大學生體育消費中最為主要的消費內容。如果按照每位大學生每年用于體育服裝、運動鞋以及體育用品方面的花費為100元計算，我國大學生體育消費額每年也將達到37億元，從整體上來看數額也不算少。大學生這方面的體育消費有較強的社會屬性，基本上是學生的個人消費行為，與學校的關系不大。但是，學校可以引導大學生有針對性地購買符合學校競技體育和校園體育特色的運動服裝和運動鞋。

另外，大學生也是潛在的優質體育消費群體，應該有效培養他們體育消費意識和體育消費方式，待大學生收入達到一定水平后，他們在體育方面的消費必定會有較大幅度的增長，這部分人是刺激體育消費市場繁榮的重要因素。

（三）體育場地設施的經營

我國目前有2 800余所高等院校，體育場地設施資源總量相對較為豐富，據資料顯示，目前，我國有2/3的體育場館資源分布在各級各類學校中，其中高校體育場館數量超過28 000座，高校體育場地、場館設施質量好、規格高、配套設施齊全。但是，目前我國高校校園體育場地設施的商業化開發程度也很低。一方面，社會上極度缺乏條件較好的體育場地、場館設施，很多體育愛好者無處消費；另一方面，校園大量優質體育場地、場館設施閑置，特別是寒、暑假學生放假之后校園運動場地基本處于閑置狀態。有專家認為，合理開發高校校園體育場地設施是解決這一矛盾較為可行的方法。

總體上來看，我國高校體育產業尚處于發展的初期，產業規模還非常小，產業利潤也很單薄，主要特征表現為：一是以服務性體育產業為主體的產業結構基本確立，規模雖小，但是框架基本明了；進步發展有賴于高校和教育主管部門繼續解放思想，將高校體育產業有步驟的推向社會，實現商業化發展。二是大學生競技體育水平不斷提高，相應的聯賽制度已經確立，影響力不斷擴大，社會關注度不斷上升，社會贊助也不斷增加。三是高校體育產業開發的理論研究有待加強，開發的主體責任方不夠明確，相關政策法規體系不完善。

結語

高校體育產業是我國體育產業重要的組成部分，大力發展高校體育產業可以進一步優化我國體育產業的結構，同時也能有效增加我國體育人口的數量，進一步促進國家體育事業的健康發展。目前，首先，要進一步加強我國高校體育產業的理論研究，明確高校體育產業開發的主體，確定較為合理的發展方向和發展戰略；同時要建立健全高校體育產業發展的政策法規。其次，要借鑒國內外體育產業開發成功的經驗，有計劃、有目標、有步驟地進行我國高校體育競賽表演和場地、場館設施的商業化開發。

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[責任編輯 吳高君]