探討如何提高新時期德育工作的實效性

常振濤+馮亞男

摘要：隨著新課程教育教學理念的提出，在教育教學中不僅僅注重對理論知識的傳授，還要注重學生德育方面的發展，德育工作的開展對學生的生活、學習具有積極的作用。為此，要注重德育工作的開展，并要發揮德育工作的作用。本文重點闡述新時期德育工作的實效性措施，以便更好的推進德育工作的開展。

關鍵詞：新時期；德育工作

隨著改革開放的不斷深化以及經濟水平的不斷提升，學生在發展中不斷受到外界環境的消極影響。在德育工作開展中需要不斷加強信念教育，使得學生在成長過程中具有一定的民族精神和自信心，以便更好的做好學校德育工作。在學生成長過程中不僅僅要注重對其進行理論知識的傳授，還要意識到德育對學生成長的重要意義，在教育教學中要注重通過各個方面加強德育工作的開展，要能夠讓德育工作真正促進學生的發展。[1]

一、教學中注重德育導向

德育工作中弘揚民族精神是其重要的組成部分，對學生愛國主義精神的培養要能夠做到一個主題就是進行愛國主義精神教育。[2]在進行德育工作時要做到讓每面墻都能夠起到教育作用，通過在學校設置愛國名人雕像，并進行名人名言的熏陶，為德育工作的開展創設溫馨、和諧的教育氛圍，以此構建文明的校園文化環境促進學生德育發展。只有在主題指導下進行德育工作的開展才能夠保證方向的正確性。在德育工作中首先要明確正確的人生觀、世界觀和價值觀，在三觀指導下進行生活、學習，才能夠更好的促進德育工作的開展。

二、德育教育方式多樣化

德育工作要放在重要位置，為此，在德育工作開展中要摒棄傳統重視成績忽略德育的教育模式，要讓學生意識到德育教育需要自己和教師一塊進行工作。而是要能夠將德育工作從課內轉向可以進行德育教育，將德育滲透到教育教學活動的各個環節之中，以便讓學生更好的理解愛國主義教育、中華美德教育等德育內容。要能夠應用新課程教育理念進行德育工作的開展，將德育內容滲透好各個文化課的教學中，發揮文化課教學中內涵的人文育人作用。通過教學內容，將教材中的先進人物給學生進行講解，以便更好的培養學生愛祖國、愛人民、愛社會主義的良好情感，讓學生在學習到文化知識的同時還要能夠滲透學生德育的提升，促進學生的德育素養。要注重在各個活動中進行德育工作的開展，可以通過每周升旗活動，以及國旗下的演講等活動對學生進行愛國主義教育。此外，還可以通過清明節掃墓讓學生進行愛國主義教育和情感教育。還要開展多種多樣的感恩報告活動。還可以通過競賽的形式對學生愛國主義精神的教育。通過這些活動的開展讓學生更好的意識到德育工作的重要性。[3]

三、注重教師隊伍素質提升，更好促進學生德育素養的形成

為了更好的做好德育工作，可以進行德育工作經驗交流，對德育方面的骨干教師進行培訓，班主任要能夠參加德育例會，并對每次德育學習進行總結反饋，并對下一步德育工作做好部署，還要利用德育例會進行經驗交流，在交流中提升教師自身的德育理論水平以及實際工作能力。要做好德育工作開展情況匯報，對德育方面表現比較好的案例進行獎章，要能夠定期開展德育評選活動，以便更好的促進德育工作開展。完善對德育方面的考核制度，對德育工作的開展進行定期檢查，注重德育評比的公正性，以便能夠積極主動的參與到德育工作開展中。要積累德育工作方面的經驗，可以通過每次開展的德育研討會中進行學習，并每次都要自己的學習心得體會，并將寫的比較優秀的論文進行交流探討，并這些優秀論文成冊，并進行及時表彰并將其加入對個人的考核中，調動進行德育工作的積極性。[4]

四、結語

德育工作中弘揚民族精神是其重要的組成部分，對青少年愛國主義精神的培養要能夠做到一個主題就是進行愛國主義精神教育。只有在主題指導下進行德育工作的開展才能夠保證方向的正確性。要能夠應用新課程教育理念進行德育工作的開展，將德育內容滲透好各個文化課的教學中，發揮文化課教學中內涵的人文育人作用。開展多種多樣的感恩報告活動。還可以通過競賽的形式對學生愛國主義精神的教育。通過這些活動的開展讓學生更好的意識到德育工作的重要性。利用德育例會進行經驗交流，完善對德育方面的考核制度，對德育工作的開展進行定期檢查，注重德育評比的公正性，以便能夠積極主動的參與到德育工作開展中。在德育工作開展中要不斷探索實效性措施，以便更好的促進德育工作的開展。

參考文獻

[1]張國豪. 論如何提高新時期小學德育工作的實效性[J]. 教育教學論壇，2015，19：278-279.

[2]李慧，廖志恒. 淺談如何提高新時期高校德育工作實效性[J]. 九江職業技術學院學報，2013，04：58-59.

[3]李發宗. 新時期學校德育工作重在突出實效性[J]. 學周刊，2016，08：75.

[4]徐傳忠. 新時期加強德育工作實效性的幾點思考[J]. 現代教育科學，2014，08：66+16.endprint