張春燕
摘要:筆者針對信息時代下,圖書館的管理創新提出了幾點自己的思索,希望對于高職院校的圖書館管理有所幫助,提升管理水平,進而促進高職院校的發展。
關鍵詞:圖書館管理;高職院校;模式創新;網絡信息
筆者從信息資源以及管理員兩方面進行了分析,詳述了高職院校圖書館管理創新的路徑。
一、數據、信息處理的創新路徑
1.1 精簡部門,明確職權
數據與信息處理是對海量數據和信息的錄入、查找、管理等等,這需要不同部門的參與,圖書館是信息的匯合,大量信息和數據其實是由不同部門進行處理的,在這種情況下,就必須強調對部門的管理,只有部門之間能夠明確各自職權,并且以相對集中的方式集中職權,才可能實現創新數據、信息管理。要做到這一點,需要打破傳統的管理結構,首先從管理結構上進行創新,筆者的建議是精簡部門、明確職權。這樣做首先可以提升效率,將類似的工作進行整合,避免一種工作經過兩個甚至以上部門處理,提高圖書館管理的效率,縱向管理耗費的資源較多,同樣的事經過多種無意義的重復,最終只是減少了流通和管理的效益,加重了程序的繁雜,圖書館管理結構應該是以橫向管理為重,各部門之間處理不同事宜,垂直管理,在管理結構確定后,要明確各部門職權,摒除傳統的分散管理、重疊管理,建立新的規章制度確定權責,盡量消解掉各部門之間管理業務的隔閡,加強各部門溝通,保證信息能夠快速通暢流通,尤其是對外保持一致,圖書館內部的分工能夠保證其對外的溝通和信息采集,這種權責明確的制度使得各部門對外交流能夠有較大的權限,同時又能夠限制于職權范圍內,在有限的空間中發揮能動行,如此一來,無論內外,信息和數據的流通與處理都能夠做到有序和統一。
1.2 加強協作,深層開發
圖書館應該協同合作,館藏、編目、檢索、互借等活動,都需要合作才可能做到,資源共享是當今圖書館內信息資源的熱點,也是圖書館管理創新的基礎和發展目標,圖書館擁有海量資源,然而不同圖書館有自己的側重點和特色,因此形成了圖書館的獨特文化,因此,各館之間也必然存在這短板和弱勢,因此,若能夠實現協作,則會擴大資源和信息的獲取渠道,各高職院校之間,高職院校與地方之間的圖書館協作,是實現地方圖書館管理創新的浩大工程,圖書館協作網的建成,必然意味著館際間資源的互通,至少能夠做到檢索的統一,這是圖書館管理的偉大創新。當然,這種協作必須要自愿,只有自愿合作才能竭誠協作,才能夠達到優化管理的目的。深層次開發亦是圖書館管理的創新路徑,大部分圖書館的管理依然停留在目錄、索引編制,對于現代圖書館管理而言,這已經是低層次管理要求,然而在這一層次上一些圖書館依舊未能做到完美。追求高層次管理,可以結合讀者日益攀升的閱讀體驗要求來考慮,在一二次索引基礎上,可以進一步編制參考資料等檢索工具,為讀者提供推薦讀本的服務,使得讀者在進入圖書館檢索系統時能夠得到更為完美的體驗,此外,除了條碼索引、分類擺放外,可以提供具體的立體索引,定位到具體的藏書位置。
1.3 進一步完善數字圖書館資源
信息時代下,圖書館這種實體化閱讀方式雖然仍有存在的價值和意義,但亦不能固步自封、與時代脫節,除了數據、信息的檢索需要運用現代化手段,使其日益科技化外,還可以建立數字化化圖書館,即圖書資源的信息化,數字圖書館并不是新鮮詞,在網絡日益發達的今天,數字化閱讀成為一種流行,簡便、快捷,是快節奏的產物,既然需求已經存在,就需要有相應措施來滿足,圖書館管理需要迎合時代需求。
二、圖書館館員的創新能力
2.1 擴充知識,繼續教育
對圖書館管理水平要求提升,必然伴隨著對管理員要求的提升,要加強管理創新,首先需要培育管理員的水平和能力。在信息時代下,圖書館管理能力在原有基礎上,增加了許多方面的內容,不僅包括掌握文獻信息的能力,還需要有外語功底、和一些專業知識,對各方面能力均有涉獵,當然,還需要有計算機網絡能力,圖書館管理人員的要求是極高的,許多高校都設有圖書館管理專業,可見這一職業并不容易擔任,李大釗同志就曾是北大圖書館館長,因此,要提升圖書館管理水平,加強創新,必須對管理員進行進一步提升。圖書館管理員必須有相關專業背景,以專業知識了解相關領域發展歷史,才能夠更好地管理圖書館,也能夠為圖書館資源的進一步擴充做出貢獻,同時,了解專業最新發展,也能夠使圖書館及時更新資源,真正成為相關專業的引路燈。
2.2培養網絡環境下的管理員
信息時代下,圖書館網絡化管理的發展和數字圖書館的建立,必然與傳統的管理員層次有所沖突,此時必然需要有新鮮的學液注入,來引領信息化管理的進一步發展和變革。因此,可以培育網絡環境下的新型管理員,主要是對信息資源進行收集、編制、整理等工作,提供信息化服務,例如網絡在線服務等,為圖書館管理賦予新的內核,服務是現代圖書館的宗旨,因此信息服務人員是現代圖書館不可或缺的人員,在網絡環境下,許多讀者未必會親臨圖書館進行閱讀,那么網絡服務的便捷程度就成為圖書館管理水平的重要體現,管理員要了解資源分布、網絡信息組成等多種信息,能夠全方位回答讀者的疑問,給讀者更好的閱讀體驗。這就對管理員的能力和水平提出了更高的要求,與傳統的管理員存在著不同的側重領域,在信息化日益發展的今天,信息化管理員是管理創新的必備資源,管理員若能夠對網絡信息有較為全面和深入的了解,并且能夠熟練運用信息網絡技術,則創新管理必然能夠加快進程。當然,術業有專攻,并非每位管理員均要具備所有能力,但必須形成一個專業的管理團隊,并且能夠做到協同合作、有效管理。
總結:
希望筆者的思索能夠提升高職院校的圖書館創新管理水平,促進創新與發展。
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