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新時期高職院校學生就業指導存在的問題與對策

2017-09-15 20:29:07蔡輝
魅力中國 2017年24期
關鍵詞:就業指導新時期高職院校

蔡輝

摘要:作為高等教育體系中至關重要的組成部分,高等職業教育在經濟發展中具有不可替代的作用。從目前發展來看,高職院校的在校生數量逐漸增加,但是社會就業崗位方面卻并沒有增加,這就促使高職院校的學生在就業過程中存在著非常大的困難,得到國家以及社會的廣泛關注。社會主義市場經濟飛速發展促使社會對高職院校學生綜合素質具有越來越高的要求,那么就需要高職院校重視學生的就業指導,不斷提升高職院校學生就業競爭力,促進社會和諧發展。

關鍵詞:新時期;高職院校;就業指導

一、高職院校學生就業指導工作重要性分析

在就業培養過程中,就業指導工作直接影響學生就業工作,同時也直接影響高職院校學生的實際就業率,對高職院校學生健康成長具有非常重要的影響。與普通高校學生存在著非常大的差別,高職院校學生在學習能力以及思想觀念等方面存在著非常大差距,但是卻都面臨著競爭壓力以及市場經濟等方面的巨大壓力。高職院校需要重視就業指導工作,培養高職院校學生正確的擇業觀念、就業觀念,引導高職院校學生能夠明確認識就業形勢,掌握就業政策,促使高職院校學生明確就業預期,逐步提升高職院校學生的就業能力,進而逐漸提升高職院校學生就業質量以及實際就業率,為促進高職院校就業指導工作更好發展提供保障。

二、高職院校學生就業指導存在的問題

(一)高職院校學生自身基礎較差

高職院校旨在于培養出符合社會發展需求的高素質、技術型人才,這樣能夠有效滿足社會發展需求。高職院校在教育過程中,需要充分發揮科學理論在其中指導作用,有效滿足社會經濟發展需求,不斷提升高職院校學生就業率。高職院校學生在求職過程中往往存在著非常大的阻礙,其中最為關鍵的問題就是由于高職院校學生人文素質以及職業素質等方面存在著缺失,再加上家庭不良因素以及社會不良因素等方面影響,學生將更多精力投入到專業學習以及實踐中,并沒有科學認識就業,很多學生也并不重視職業生涯規劃,自我定位存在著不準確,促使高職院校學生就業競爭力并不強。

(二)就業指導和就業市場相脫節

從目前來看,高職院校就業指導大多是針對學生開展工作,但是卻并沒有考慮到就業市場調查工作、就業市場分析工作以及就業市場研究工作,不了解地方經濟發展以及在人才需求方面變化,實際工作缺失方向性。在就業指導工作過程中,往往居于被動狀態,實際工作效果并不是非常理想。高職院校在開展教育過程中,需要發揮就業導向作用,旨在于為地方經濟建設活動提供服務,明確專業設置目標以及人才培養目標。如果無法有效了解就業市場,人才培養與專業設置方面也與市場需求相脫節,高職院校學生就業難度逐漸加大。高職院校為了能夠不斷的擴大學生就業面,一部分高職院校逐漸擴大招生規模,在高職院校學生畢業之前才根據市場需求來不斷調整專業方向,但是需要科學預測社會對于人才需求方面的變化,在進行就業市場預測過程中,存在著工作難度大并且涉及范圍較大現象,這就需要各個行業以及工作部門支持,但是很多高職院校缺乏對就業市場的了解,也并沒有提供有效支持,因此,高職院校學生就業難度逐漸加大。

三、新時期高職院校學生就業指導對策

(一)培養高職院校學生主觀能動性

高職院校在開展教育過程中,不僅需要注重培養高職院校學生基礎知識,還需要提升高職院校學生綜合素質以及職業素養,培養高職院校學生正確就業觀念、擇業觀念以及創業觀念,結合自身實際情況和社會需求來明確自身定位,實現社會責任、角色權利以及社會規范等有效轉化,促使社會價值、自我價值和諧發展。高職院校還需要堅持職業素養和專業技能協調發展,明確實習實訓目的,逐步積累實訓經驗,從細節著手,時刻關注行業發展動向,更新專業技能以及專業知識,培養高職院校學生自主學習能力。高職院校學生還需要逐步提升自身職業素養,結合專業就業指向性來明確行業規范以及行業技能,制定科學就業計劃,實現職業素養和專業技能統一發展。同時,高職院校還需要重視專門性就業指導,充分發揮高職院校學生就業潛力,提升高職院校學生就業競爭力,充分發揮全面人文素養以及熟練專業技能依托作用,構建高職院校學生就業新局面。

(二)堅持就業指導工作與就業市場需求相一致

高職院校在在開展就業指導工作過程中,需要時刻關注到市場實際需求,為學生順利就業提供保障。作為高職院校學生能夠順利畢業關鍵,市場經濟飛速發展促使新興職業日漸發展,這就促使市場對于人才需求也不斷發生變化。高職院校的就業指導工作部門需要重視就業市場需求調查工作以及就業市場需求分析工作,通過走訪相關企業以及相關行業等,結合地方經濟發展特點來明確人才培養目標,有效掌握高職院校技能人才社會需求變化趨勢以及需求信息,根據采集信息來有效預測市場需求。高職院校在開展就業指導過程中,需要精確把握市場需求,提升就業指導針對性以及有效性。從目前調查來看,技術性市場調查存在著較為奇怪的現象,一方面缺乏高級技術型人才,另外一個方面卻存在著高職院校學生“就業難”問題,高職院校需要有效分析市場發展需求,促使職業教育人才培養目標與市場需求保持一致,為高職院校學生就業提供更多機遇,高職院校還可以與企業合作,提升高職院校學生就業競爭力,促使高職院校學生能夠實現充分就業。

結束語

高職院校的招生規模日漸擴大促使高職院校學生就業形勢愈加嚴峻,高職院校需要重視就業指導工作,有效解決高職院校學生就業問題,重視高職院校學生職業規劃,實現學習和工作之間的有效轉換,逐步提升高職院校學生就業競爭力。高職院校學生就業指導工作直接影響到社會穩定以及教學可持續發展,需要長期、系統過程,高職院校需要堅持與時俱進原則,構建更加完善的就業指導體系,結合就業新情況以及新問題來進行分析,促使高職院校就業指導理論化以及系統化,不斷提升高職院校學生就業水平以及就業能力,為實現高職院校可持續發展提供保障。

參考文獻

[1]劉效春.高職院校學生的就業現狀與問題對策[D].內蒙古師范大學,2015.

[2]郝平.高職院校就業指導問題與對策研究[J].濟南職業學院學報,2015,04:14-15+67.[2017-08-07].

[3]張學.高職院校學生就業指導工作中存在的問題與對策[J].教育與職業,2015,33:79-81.[2017-08-07].endprint

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