耿俊
摘要:本文通過詳細(xì)的介紹了虛擬演播室、傳統(tǒng)拍攝的優(yōu)缺點,進(jìn)一步的探討虛擬演播室在慕課中的作用。
關(guān)鍵詞:虛擬演播室;慕課;拍攝
【中圖分類號】G434
教育現(xiàn)代化,就是用現(xiàn)代先進(jìn)教育思想和科學(xué)技術(shù)武裝人們,使教育思想觀念,教育內(nèi)容、方法與手段以及校舍與設(shè)備,逐步提高到現(xiàn)代的世界先進(jìn)水平,培養(yǎng)出適應(yīng)參與國際競爭和綜合國力競爭的新型勞動者和高素質(zhì)人才的過程。近年來國際互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展,將信息時代中的社會個體有效連接并形成一體化社會,實現(xiàn)了人類活動和智慧的大連網(wǎng),同時創(chuàng)造出了一種全新的網(wǎng)絡(luò)文化。這種發(fā)展和變化也給我們的教學(xué)帶來了巨大和全新的變革,在傳統(tǒng)課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,衍生并創(chuàng)新出了慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等多種新興的教學(xué)改革模式。教學(xué)模式的改革建立的基礎(chǔ)是微視頻的拍攝。
一、慕課 “慕課”(MOOC)是英文Massive Open OnlineCourses的縮寫音譯,通常解釋為“大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程”。“慕課”是一種在線教育形式,任何人都能免費注冊使用,它與遠(yuǎn)程教育有較大的相似之處,但其是在一個更開放的理念和更廣闊的平臺上來運行的。“慕課”也和精品課程或者公開課有一定的相似之處,但前者側(cè)重于把課程放到網(wǎng)上之前,后者則側(cè)重于把課程放到網(wǎng)上之后。“慕課”出現(xiàn)于2008年,2011年出現(xiàn)了“井噴”現(xiàn)象并迅速席卷全球。
(一)具體而言,“慕課”有以下幾個特征:
(1)高度的開放性 :課程所有資源和信息完全開放且全部通過網(wǎng)絡(luò)傳播,不受學(xué)員數(shù)量和時空限制 。……