小學(xué)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音之我見(jiàn)

達(dá)倉(cāng)

摘要：漢語(yǔ)拼音是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，尤其是低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的重要任務(wù)。為了讓孩子們輕松快樂(lè)地學(xué)好拼音，就必須讓拼音教學(xué)充滿(mǎn)活力。本文從漢語(yǔ)拼音教學(xué)的理念要新、教學(xué)方法要新穎、教學(xué)環(huán)境要鮮活等方面淺談小學(xué)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音教學(xué)。

關(guān)鍵詞：小學(xué)語(yǔ)文；課堂教學(xué)；漢語(yǔ)拼音

中圖分類(lèi)號(hào)：G623.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1672-1578（2017）07-0036-01

漢語(yǔ)拼音是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，尤其是低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的重要任務(wù)，學(xué)好漢語(yǔ)拼音對(duì)于小學(xué)生學(xué)習(xí)好語(yǔ)文至關(guān)重要。只有讓拼音教學(xué)充滿(mǎn)活力，才能讓孩子們輕松快樂(lè)地學(xué)好拼音。那么，如何搞好小學(xué)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音教學(xué)呢？下面我淺談自己的一些看法。

1.遵循孩子身心發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)興趣

剛?cè)雽W(xué)的孩子，年齡均在六七歲，從兒童心理發(fā)展特點(diǎn)來(lái)看，初入學(xué)的孩子在知覺(jué)、記憶方面還帶有很大的直覺(jué)性、形象性，抽象思維較弱。兒童的注意力，容易被新穎的刺激所吸引。處于這一時(shí)期的兒童理解能力差，記憶全靠死記硬背，他們擅長(zhǎng)于記憶形象、具體的東西。另外，一年級(jí)新生的記憶效果與他們的情緒有著極大的關(guān)系，即在高興時(shí)記憶效果要好些，反之就差些。依據(jù)一年級(jí)新生這樣的認(rèn)知特點(diǎn)，我在拼音教學(xué)中重點(diǎn)開(kāi)發(fā)教學(xué)的直觀(guān)性和趣味性，以達(dá)到調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和營(yíng)造活躍歡樂(lè)的課堂氣氛的。

孔子也說(shuō)過(guò)："知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。"興趣是最好的老師，一旦學(xué)生的興趣激發(fā)出來(lái)，教學(xué)就會(huì)取得事半功倍之效。……