蓋微微 馬勇 晁偉鵬
摘要:本文通過探究我校人力資源管理專業的學生滿意度,結合問卷分析,對塔里木大學人力資源管理專業學生進行調查,指出我校人力資源管理專業中存在的問題,并提出相關建議。
關鍵詞:人力資源管理 學生 專業滿意度 實證研究
塔里木大學于2003年開設人力資源管理專業,已有13年歷史。以近三年的校園招聘會的情況來看,社會需求量大,就業形勢比較樂觀。但是塔里木大學人力資源管理專業的人才培養模式能否跟上社會的需求?學生對人力資源管理專業滿意度如何?鑒于以上原因,筆者于2016年3中下旬月到5月中旬,對人力資源管理專業在校的四個年級學生進行了抽樣調查,其目的在于從學生角度來看待本專業發展中存在的問題,為塔里木大學人力資源管理專業的進一步發展和創新提供一些強有力的參考意見和建議。
一、數據來源
本次專業滿意度主要用5點式李克特量表度量,形式為:很不滿意、不滿意、一般滿意、滿意、很滿意,對應分值為1、2、3、4、5。
利用問卷星調查平臺,對人力資源管理專業學生進行了調查。共有120份問卷,其中大一27份占22.5%:大二26份占總問卷21.67%:大三29份,占總問卷24.17%:大四37份占總問卷31.67%。男生62份占51.67%:女生58份,占48.33%。
二、問卷分析
1.年級和性別對專業滿意度的分析
對于目前專業滿意度分析,大一的滿意度為40.74%,大二的滿意度為47.15%,大三的滿意度為48.28%,大四的滿意度為23.68%。人力資源管理專業的學生在滿意度上的得分均值呈現出隨著年級的增加先上升,三年級時達到最大,到了四年級又呈現出下降趨勢?!?br>