鹿明 范美娟
摘 要:高校基層團總支書記一般都負責學生的思想政治工作,對提高學生的思想道德素質(zhì)起到重要作用。提高基層團總支書記基本素養(yǎng)是個人的發(fā)展需要,也是高校發(fā)展的需要,提高基層團總支書記基本素養(yǎng)對提高學生管理水平起到重要保障作用。本論文主要從樹立全心全意為人民服務的宗旨、充分發(fā)揚開拓創(chuàng)新的精神、要在日常生活重視學習,不斷的給自己充電闡述高校基層團總支書記基本素養(yǎng)提升重要性,希望為研究高校基層工作的專家和學者提供理論參考依據(jù)。
關鍵詞:高校;基層團總支書記;基本素養(yǎng)提升
文章編號:1004-7026(2017)18-0150-01 中國圖書分類號:G647 文獻標志碼:A
1 充分發(fā)揚開拓創(chuàng)新的精神
創(chuàng)新能力是核心能力,團總支書記要不斷更新理念,學習學生管理的理論,用先進的理論武裝自己的思想意識,積極參加實踐技能訓練,提高自己用理論知識解決工作中的實際問題,增強自我的創(chuàng)新意識,提高團總支書記的創(chuàng)新能力。提升新時期基層團總支書記的基本素質(zhì)最關鍵的因素也是開拓創(chuàng)新,通過以往大量的實踐結果表明,只有堅持不懈的進行創(chuàng)新,黨支部才會產(chǎn)生源源不斷的活力和生命力。鑒于這種情況,高校基層黨支部書記應當根據(jù)實際情況靈活的進行應對,從而真正的將社會要求、上級部門、本支部情況有機結合起來,并且在這三者之間找到平衡點。另外,基層團總支書記在適當?shù)臅r候要敢于摒棄傳統(tǒng)的習慣,要緊隨時代發(fā)展的步伐不斷超越自我,同時對于黨的知識與內(nèi)涵要做到心領神會,對實際工作中的缺陷與不足進行合理的修正和完善。總而言之,就是一切從實際出發(fā),不墨守成規(guī),敢于創(chuàng)造和突破自己,以高尚的情懷、過硬的能力素質(zhì)以及合理的方式不斷把團總支工作落實到位,使團總支在工作中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。團總支書記在學生管理工作中需要起到模范帶頭作用,做好學生管理工作,在具體工作的過程中,要利用先進的理論提高管理的意識,在具體工作過程中,根據(jù)實際問題,選擇合適的理論去解決問題,在實踐積累的過程中,不斷總結經(jīng)驗,提高自身管理能力,對增強創(chuàng)新意識,提高綜合知識應用能力起到鍛煉作用,在一定程度上提高了自我的創(chuàng)新能力。
2 要在日常生活重視學習,不斷的給自己充電
2.1 從意識上明白學習的重要性
學習有主動學習和被動學習之分,團總支書記在學習學生管理的基礎知識過程中,要轉(zhuǎn)變意識,認為學習的重要,只有學好基本學生管理理論,對自己的實際工作是有幫助的,在具體的實際工作過程中,處理學生問題時候,需要用先進學生管理的理論去解決實際問題,在問題解決的過程中,提高管理水平,能理解理論知識在實際問題中的應用,有助于提高學生分析問題、解決問題能力。
2.2 通過堅持不懈的努力學習,提高自身的政治素養(yǎng)
團總支書記作為基層學生管理工作者,要堅持學習,提高自身修養(yǎng)是提高學生管理能力的關鍵因素。在政治理論上,要認真學習黨的十八大以后的相關文件,理解其中高等教育部分的精髓,讓黨的先進理論應用到自己的實際學生管理工作中,提高自身的管理水平。學生管理知識也要經(jīng)常更新學習,尤其管理理念需要不斷提高,學生自身不斷變化,學生管理工作者需要及時更新理念,尤其是學生案例,要經(jīng)常學習,在案例中總結學生管理經(jīng)驗,提高自身的管理水平,有必要學習一下學生專業(yè)的基礎知識,這有利于與學生之際的溝通,對學生產(chǎn)生一種信仰感覺,提高學生管理人員在學生中的形象,只有通過堅持不懈努力學習,提高自身的政治素養(yǎng),有利于團總支數(shù)據(jù)的綜合素質(zhì)提高。
2.3 通過堅持不懈的努力學習,提高業(yè)務素質(zhì)和管理水平
基層團總支書記需要提高管理水平,在專業(yè)素質(zhì)上也需要提升,提升自我能力,基層團總支書記必須通過堅持不懈的努力學習,是提高自己綜合能力的有效方法。要擁有一個與時俱進的心態(tài)不斷的去鉆研新技術和新知識,時刻要做一個內(nèi)行人,當人們提到相關的知識以及當前的熱點問題時,能夠及時并且具有見地的發(fā)表自己的看法,這就需要通過不斷的學習來錘煉自身的思想政治工作才能,只有這樣方可最終成長為復合型人才,才能更有針對性和實效性,與此同時才能把宣傳和思想政治工作真正的滲透到生產(chǎn)經(jīng)營、黨務工作、行政管理等各項工作中。
2.4 通過堅持不懈的努力學習,提高自身的行為修養(yǎng)
基層團總支書記要做一個品德高尚的人,德育是教育中的首位,必須重視學生德育教育,德育教育主要體現(xiàn)在自身的行為修養(yǎng),要提高學生自身的行為修養(yǎng),首先要提高學生管理人員的行為修養(yǎng),基層團總支書記的行為修養(yǎng)必須規(guī)范,是學生學習的榜樣。提升行為修養(yǎng),需要不斷學習,不斷實踐、不斷完善、不斷提高的過程。
參考文獻:
[1]黃凱榮.讓黨建工作在企業(yè)基層黨支部落地[J].企業(yè)文明,2016(11).