初中物理教學方法選擇與創新探究

丁慶平

【摘 要】隨著教育改革的不斷推進，新的課程標準對現代教學有了新的要求，教師的教學理念發生了改變，教學方式更加的多元化，學生的學習方式法也呈現出多樣性，朝著更加有利的方向發展。物理在初中基礎教育中有著重要的地位，對學生綜合能力的提高起著關鍵作用，物理教師要根據新課改的要求，探尋新時代的教學方法，逐步完善課堂教學形式，選擇更加有利于學生綜合能力培養的教學方法，創新教學，提高初中物理課堂教學效率。

【關鍵詞】 初中物理；教學方法；選擇；創新

教育是社會發展和進步的基石，為社會培養出未來的建設者和接班人。科技的發展對人才的要求更高，教育必須跟上時代的發展大力改革，實現為社會培養高素質人才的目標。新課程標準的實施是教育改革的重要途徑，對現代教學目標的實現起了很好的促進作用。初中是學生學習和成長的關鍵時期，物理是初中教學中的重要科目，物理教師要重視物理知識的科學性和實用性，注重物理教學方法更加適合現代學生的發展需求和社會的發展需要。物理教師要根據初中生的學習特點和行為習慣，采用更加有效的教學方法，在培養學生基礎文化知識，掌握知識應用技能的同時加強學生的情感教育，培養學生的學習興趣，增強學生的物理意識，培養學生物理情感，從而提高物理教學效率和教學質量。

一、多媒體教學法培養學生的物理興趣