中國傳統節日文化多元化傳播的策略研究

安慧

【摘要】中國傳統節日文化是中國傳統文化的載體，是中華民族文化遺產的重要組成部分。隨著全球經濟化、信息化的發展，中國傳統節日文化受到西方節日文化的強勢沖擊，一些青少年對中國傳統節日文化表現出平淡和無知的情感傾向，中國傳統節日文化的傳承令人堪憂。傳承與發展我國傳統節日文化，要牢固樹立可持續的發展理念，深入挖掘傳統節日文化的內涵和精髓，建立科學的管理體制和運行機制，全面完善傳統節日文化傳播體系。

【關鍵詞】傳統節日文化；傳播；多元化模式；發展策略

傳統節日文化是指人們在傳統節日生活中沉淀下來的文化知識、價值觀念、生活范式、時尚潮流、消費觀念、審美趣味和民族情感。[1]中國傳統節日文化是中國傳統文化的載體，是中華民族文化遺產的重要組成部分。它不僅承載著中華民族五千年的文化記憶，而且影響著中國人的倫理道德、價值觀念和精神生活，更是凝結了中華民族的民族情感和民族精神。然而，隨著全球經濟化、信息化的發展，中西方文化和價值觀的交會碰撞，當今一些青少年對中國傳統節日文化表現出平淡和無知的情感傾向，導致傳統節日文化嚴重流失，中國傳統節日文化受到沖擊，其現狀令人堪憂。新時期，如何抓住機遇迎接挑戰，創新中國傳統節日文化的傳播模式，破解中國傳統節日文化的傳承困境，是我們亟待思考和研究的課題。

一、中國傳統節日文化的內涵及意義

中國傳統節日文化是在中華民族長期的歷史發展過程中逐漸形成的，是中國傳統文化的重要組成部分，感自然節律而成，蘊人文精神而豐，展民俗活動而美，是歷代先賢根據天地運轉、季節氣候的周期性變換規律總結出來的，具有周期性復現的特點，是在每年特定的時間段里所呈現的反映中華民族集體智慧、民族精神和歷史發展底蘊的一整套文化符號系統。[2]傳統節日文化的涵蓋非常廣泛，包括和節日有關的傳說、儀式、活動、飲食、服飾、詩詞、歌謠，等等，蘊含著中國傳統文化的精髓、思想、禮儀、信念和價值觀。[3]

2005年，中宣部、中央文明辦、教育部、民政部和文化部聯合發布了《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的意見》。2006年6月，國務院又明確地將春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等傳統節日列入第一批非物質文化遺產名錄之中。從2008年1月1日起，將清明節、端午節、中秋節正式納入法定假日行列，充分體現了黨和政府保護民族傳統及弘揚民族精神的立場和決心。黨的十八大以來，習近平總書記多次強調要傳承和弘揚中華優秀傳統文化。2017年2月，中辦、國辦印發了《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》，特別指出，要深入開展“我們的節日”主題活動，實施中國傳統節日振興工程，豐富春節、元宵節、清明節、端午節、七夕、中秋節、重陽節等傳統節日文化內涵，形成新的節日習俗。由上可知，實施中國傳統節日振興工程，是新形勢下中華文化固本開新的方向。

二、中國傳統節日文化多元化傳播途徑分析

文化傳播是“人們社會交往活動過程產生于社區、群體及所有人與人之間共存關系之內的一種文化互動現象”。[4]它具有“社會性、目的性、創造性、互動性、永恒性”的特征。[5]文化傳播的歷史大致可以分為三個階段：口傳文化階段、印刷文化階段和電子文化階段。傳統節日文化涉及文化、文學、藝術、思想、教育等諸多學科，傳統文化的傳播是一項復雜的工程。從傳播學角度講，傳統節日本身就是重要的文化傳承媒介，儀式、慶典、民俗活動等都是民族內心深處共同信仰傳播的載體。

在新時期，發揮多元化傳播主體的力量，以傳統節日為契機，挖掘節日文化內涵，探索具有時代特色的、深受現代人尤其是青年一代青睞的傳播模式，為守護、傳播和弘揚中華優秀傳統文化做有益嘗試。

（一）新聞媒體傳播途徑

作為文化傳播的主力軍，主流媒體具有傳播時效性強、形式靈活多變、內容全面直觀、受眾面廣泛的特點。不同媒體的傳播手段各具特色，既可以對中國傳統節日文化的節日傳說、節日習俗等豐富多彩的內容進行文字介紹，也可以通過實物圖片加強直觀認識，還可以通過短片進行全方位解說。例如中央電視臺自1983年以來連年舉辦的春節聯歡晚會，成為傳播中國傳統節日文化的典范。中央電視臺錄制的集真實性和藝術性于一體的紀錄片《我們的節日》，提升了對大眾節日文化的記憶和對節日文化內涵的普及。近年來，各媒體與時俱進，節日期間除了發揮媒體優勢，通過新聞報道、訪談、紀錄片等方式對傳統節日文化進行密集報道，還結合中國傳統節日制作推出了一批富有創意的綜藝、娛樂等節目，并嘗試線上互動等新形式，對中國傳統節日文化的傳播發揮了重要的作用。

與傳統的四大媒體相比，新媒體更具開放性和實時性，它超越國界，面對的是整個世界，它的受眾之廣泛以及影響力之大是前所未有的。[6]近年來，政府主導下的文化部門和民間文化機構開通的網站、微博、微信公眾號、手機APP等，提供了許多節日文化知識綜合服務，各類自媒體平臺，不同于傳統媒體單向傳播為主的模式，讓人們既可以接收信息，同時又可以是信息的傳播者。新媒體以內容的海量化、呈現形式的動靜態結合、傳播的迅速廣泛、不受空間時間限制以及互動性強等特點，成為傳播傳統節日文化的新動力。

（二）公共文化服務機構傳播途徑

圖書館、博物館、科技館、美術館、文化館有著提供公共文化服務的共同屬性，共同擔負著文化傳播和社會教育的職能，[7]具有公共性、開放性、針對性、多元化的服務特點，運用公共空間，整合社會資源，開展講座、展覽、讀書會、誦讀、展演等公益活動，傳播優秀文化。例如河南少年兒童圖書館舉辦的“我的端午記憶”特別活動，以傳統節日為契機，以書為橋梁，將端午節傳統節日文化內容與適合少兒的活動形式巧妙結合，讓小讀者跟民俗專家、傳承人學做香囊、畫肚兜、編五彩繩，參與端午讀書會、親子包粽子比賽、端午服裝秀、端午兒歌快閃、端午書法等活動，使讀者在活動中了解、感受中國傳統文化精粹。這些活動凸顯了公共文化服務的公益、均等的特色，激發了群眾參與文化活動的積極性，為守護、繼承和傳播中華優秀傳統文化做了有益嘗試。endprint