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談談《秋天的懷念》中的人物美和語言美

2017-11-18 10:56:05謝其軍
新課程·中旬 2017年9期
關(guān)鍵詞:秋天的懷念

謝其軍

摘 要:散文《秋天的懷念》講述作者身患重病的母親,用寬容和理解,細致入微地照顧身體殘疾、對生活失去信心的兒子,使兒子明白了生命的意義,作者用貼切、動聽的語言刻畫了一位堅強、無私、偉大的母親形象。文中的人物美和語言美給人留下了比較深刻的印象。

關(guān)鍵詞:史鐵生;秋天的懷念;人物美;語言美

《秋天的懷念》是當代作家史鐵生為懷念母親而寫的一篇敘事散文。該文的人物美、語言美,讓讀者產(chǎn)生美感。人物美和語言美是審美特征的內(nèi)容的組成部分。

一、人物美

人物美,就是指人的美,是指人在社會活動中,通過不斷努力而形成的內(nèi)在美好精神與人體本身所呈現(xiàn)出來的外在優(yōu)美形象完美統(tǒng)一的美。高尚的品德和情操是人的內(nèi)在美的重要內(nèi)容。

(一)母親美,美在善良、堅強、偉大

1.寬容、善良。當“我”失去雙腿時,“我”對人生已失去了勇氣,“暴怒無常”,不愿意生存下去。母親對“我”仍然不離不棄,善良。當“我”突然砸碎面前的玻璃、“猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁”時,“母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜”。表現(xiàn)了母親對“我”反復無常的寬容。

2.溫柔、堅韌。在“我”心情稍微平靜的時候,又安撫“我”。當“我”喊著“我可活什么勁”。母愛沒有責怪,“母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:‘咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”母親勸慰兒子要勇敢地活下去,同時她也是在勸慰自己:為了兒子,自己要克服病痛和兒子一起“好好兒活”下去。

二、語言美

何謂語言美?作家高爾基說:“作為一種感人的力量,語言的真正美,產(chǎn)生于言辭的準確、明晰和動聽。”

(一)語言美,美在準確、傳神

如,“每當這時,母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的,看著我”。母親“悄悄地出去”,是因為母親充分體諒“我”的痛苦心情,所以在“我”發(fā)脾氣時,悄悄地躲出去,給“我”空間,讓我盡情發(fā)泄心中的痛苦。“悄悄地進來”是因為母親仍不放心“我”,看到“我”恢復沉寂后,為了盡可能不驚擾“我”,又悄悄地回來了。兩個“悄悄”,準確傳神,突出母親的細心體貼、善解人意。“偷偷的”,準確傳神,表現(xiàn)了母親不放心“我”,關(guān)注著“我”,表現(xiàn)出母親的慈愛和細心。“眼邊紅紅”,準確傳神,表現(xiàn)了母親為了不讓孩子擔心,再徒增感傷,強忍著內(nèi)心的悲傷。傳神,體現(xiàn)了母親全心全意為“我”著想,悉心呵護“我”。

又如,母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”這句中的“撲”,準確傳神,寫出了動作速度快、幅度大的特點,表現(xiàn)母親不顧一切,竭力制止兒子的自虐行為,不忍心孩子再受傷害,表現(xiàn)出母親的慈愛。

又如,“母親進來了,擋在窗前:‘北海的菊花開了,我推著你去看看吧。她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色”,這里有兩個詞用得特別好,“擋”和“央求”。“擋”,看著窗外的樹葉“‘刷刷拉拉地飄落”,母親怕兒子見落葉傷心,所以擋在窗前,而故意說北海的菊花開了,想讓兒子見花開的顏色。“央求”,足見母親對兒子的誠懇與耐心、仁慈與博大,準確傳神。

(二)語言美,美在動聽、明晰

如,句子:“窗外的樹葉‘刷刷拉拉地飄落”。這句的“刷刷拉拉”寫出了樹葉飄落的聲音,語言的動聽。“飄落”一詞,描畫了樹葉的動態(tài),飄落的葉子,讓人聯(lián)想到其枯黃的顏色。顏色、動態(tài)、聲音構(gòu)成了生動的畫面,語言明晰。這句描寫既點明的季節(jié)是秋天,同時落葉又渲染出秋天蕭瑟的氣氛,也烘托我孤獨、痛苦、絕望的心境。

又如,句子:“黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中開得爛漫”。這句話中的“黃色”“白色”“紫紅色”寫出了花的多彩,“潑潑灑灑”“爛漫”寫出了花開的神態(tài),可謂多姿多彩,動聽明晰。菊花,既有蓬勃的生命力,又象征著我已從痛苦絕望中走出來,變得樂觀堅強,同時也暗示了作者對母親的深深懷念。

再如,疊詞運用,音節(jié)重復,動聽悅耳,富有音樂感。“刷刷拉拉”擬聲詞疊用,AABB式。“望著望著”“聽著聽著”動詞疊用,ABAB式,表示動作的持續(xù);“紅紅的”形容詞疊用,AAB式,含蓄地表明母親剛剛哭過,面對“我”的不幸,母親極為痛苦又無處訴說;“一會兒坐下,一會兒站起”中“一會兒”時間詞疊用,ABC,ABC式,表現(xiàn)了母親因“我”同意去看花極為高興的神態(tài);“好好兒活”短語疊用,AABC,AABC式,口語化表達,樸實而真切,母親那萬千牽掛與不舍,盡在不言之中。疊詞,動聽悅耳。

探究《秋天的懷念》中的人物美和語言美,有助于我們對該文的理解。

參考文獻:

[1]蔣原倫.史鐵生小說的幾種簡單讀法[J].當代作家評論,1991(3).

[2]徐小鳳,張志光.試論史鐵生散文中的復調(diào)藝術(shù)[J].中國文學研究,2009.endprint

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