淺談如何學好高中英語

聶澤然

摘要：當前隨著國家化進程的加快，各國之間的聯系逐漸增強，英語的學習也是當前更好的融入社會的一項重要的技能，英語在世界范圍內的應用比較普遍，加強對英語的學習，也是當前學生的一大任務。本文將從高中學生的角度淺談如何更好的學習好英語課程。

關鍵詞：高中英語 學習 高中學生

當前英語逐漸成為國際化的通用語言，根據相關的數據顯示，在國際上有80%多的學術論文都是用英語發表或者是宣讀的，一些主要的學術期刊也都是以英文為主。當前信息時代的到來，英語的使用更加頻繁，在國際上的使用更加頻繁。因此，社會經濟時代的到來，對英語要不斷加強學習，為以后進入社會進行工作奠定良好的基礎。

一、做好過渡，迎接挑戰

英語的學習是一門外來語言，一開始加入學生的學習課程中時，學生對其有著很大的排斥，在學習上也存在很多的困惑，導致學習成績不好，而且對于語言的學習都是一個長期堅持的過程，沒有太多的技巧而言。有些學生由于不能長期堅持下去，也就放棄了，也就使對英語的學習功虧一簣。首先英語的學習更多的是用來交流的，在日常的學習過程中，要有堅持不懈的精神。有時語言的學習也是比較枯燥乏味的，時常會堅持不下來，如果過了這樣的一個階段，對于英語的提升也是有一定的促進作用的，其總是有一個過渡階段的。學生在學習過程中，首先要制定一個學習計劃，明確學習的目標，在學習中如何正確的進行學習，既能提高學習效率同時也能夠適應英語學習的這個枯燥的過程。例如，可以為自己設定一個或者多個小的目標進行不斷地突破，先實現一個的小目標，可以增強自己的自信心，可以是完成一篇基本的作文寫作或者是學會一首簡單的英文歌曲，這些都是設立的小目標，根據自己的實際情況進行突破，在一定能夠程度上可以增強自己的自信心，在以后面對困難的過程中，也會顯得比較淡定，能夠一點一點的克服。

二、明確動機，培養興趣

對于英語的學習最重要的是培養學習興趣，興趣也是學習的最大動力，只有產生了濃厚的學習興趣，在學習過程中，即使遇到困難也會進行克服。要有自己的學習目標和學習計劃，對于自己的英語學習要給予一定的壓力，對于設定的英語學習的目標采取一些“懲罰”措施。如果覺得自己的學習英語的方法比較枯燥，應該對其進行改進，將英語的學習與自己喜歡的事情聯系起來，可以集中自己的注意力，促進自己的英語學習。例如，有的學生喜歡唱歌，可以學習簡單的英文歌曲，英語歌曲的學習也是學習英語的一個重要的措施，在一定程度上可以提升英語的口語能力。還有一些學生喜歡美劇，可以堅持看美劇，了解美國人的一種生活習慣，學習美劇中一些重要的英語說法，可以促進英語的學習，也會增強自己的學習興趣，對于自己喜歡做得一些事情，要堅持做下去，長期的學習與練習，一定會促進英語的學習，也會增強自己濃厚的學習興趣，也會養成一種良好的英語學習習慣，對于英語的學習有著很大的幫助，學習成績也會得到很快的提升。

三、注意方法，講究策略

英語的學習并不是單純的死記硬背，還是要講求一定的學習方法，才會對英語學習產生濃厚的興趣，促進英語學習的快速理解和記憶。對于英語是一門語性的學習，更加注重的日常的交流，對于口語的練習也是學習的一項重要的目標，不能只是局限于書寫，還要注重閱讀與表達能力。英語的學習要充分利用好自己的一些學習工具，如字典、電腦，對于碰到的一些英語單詞和句子，要習慣對其進行查閱和理解，將一些重要的內容記錄下來，養成一種認真做筆記的習慣。例如，考試中出現的一些錯誤要認真的進行糾錯，把自己常出現錯誤的地方要認真的進行整理，不斷進行理解，弄清楚出現錯誤的原因，不斷進行鞏固，另外可以挑選一些經典的電影臺詞或者是優美的句子進行背誦，積累自己的一些英語詞匯量，對于英語的閱讀和作文的學習有著重要的幫助。

四、重視積累，加強應用

英語的學習也是一個積累知識的過程，在平常的學習中，要注意對英語詞匯的總結和積累，這種良好的英語學習習慣對于以后的英語學習有著重要的作用，對于平常看到的一些重要的英語學習的文章和語法進行整理，在日常的寫作過程中，可以充分的進行應用，這樣可以有效的提升英語學習能力。例如，在閱讀英語文章時，對于文章中出現的英語語法以及優美的句子或者是段落進行整理，形成一種良好的習慣，這樣長期的堅持下去可以提高英語的學習成績，也提高了英語學習的能力。在平常的英語聽力中，要多聽聽對單詞的發音，包括句子之間的停頓，培養自己的一種良好的語感，在聽力考試中，也會增強自己的一種聽力能力。

五、勤于復習，善于總結

英語的學習是一個堅持不懈的過程，要養成一種主動學習的習慣，這樣對于以后的學習和工作都會奠定良好的基礎，在英語學習的過程中，不斷加強對知識的復習和鞏固也使英語的學習事半功倍。英語的學習過程也是對知識進行整理和鞏固的過程，，要善于總結出學習過程中遇到的一些問題，要善于發現自己一些錯誤，及時的進行糾正。例如，英語試卷中出現的一些問題要積極地進行整理和糾錯，可以準備一個糾錯本對于自己經常出現錯誤的地方進行整理，分析出現錯誤的原因，對其相類似的一些題目進行反復的復習和鞏固，了解其中的一些不同之處，這樣有利于加強對知識的記憶，再遇到同樣的問題也會十分注意。對知識進行總結的過程也是一個鞏固復習的過程，總結的過程可以將自己擅長的地方和不擅長的地方整理出來，在自己不擅長的地方進行不斷地改正和彌補，可以促進英語學習的進步，對于知識的總結也是學習的過程，了解自己的優劣之處，對于自己劣勢的部分進行彌補，為以后進行更好的學習奠定良好的基礎，促進自己更快的進步。

六、結語

綜上所述，當前英語的應用逐漸廣泛，對于英語的學習也是當前高中學生面臨的一項重要的內容，英語屬于語言性的學科知識，其英語的學習更加注重其應用范圍，要注重英語在實際生活中的應用。學生在英語學習過程中，要注重英語學習的主動性，培養一種良好的英語學習習慣，在學習中要注重對英語知識的積累與總結，時刻的反思自己的學習方法，在學習過程中培養自己良好的學習習慣和學習興趣，對于英語的學習會起到重要的奠基作用。

參考文獻：

[1]劉洪娟.淺談如何學好高中英語[J].中國校外教育，2013，（17）.

[2]孫玉華.淺談如何學好高中英語[J].學周刊，2011，（23）.

[3]陳國寶.淺談后進生如何學好高中英語[J/OL].當代教育實踐與教學研究，2015，（05）.

（作者單位：深圳市外國語學校高中部高二十二班）endprint