加強小學德育教育的有效途徑探析

鄧笑顏

摘 要：小學正是一個人成長發育的起步階段，小學教育不但要為學生傳授文化理論知識，還應該把德育教育作為一項重要內容，德育教育水平也將直接決定小學生的健康成長。小學生的年齡很小，還不具備明確的是非分辨能力及獨立思考能力，因而小學德育教育有著更加重要的地位，對小學生養成良好的行為習慣和道德修養具有重要意義。本文主要探析了加強小學德育教育的有效途徑，以供參考交流。

關鍵詞：小學德育教育 加強 意義 途徑

隨著素質教育理念逐漸深入人心，越來越多的人開始關注學生德智體美勞的全面發展，因而小學德育教育的重要地位被突顯出來。小學生正處于人生起步階段，此時的思想啟蒙教育將會影響他們一生的成長和發展，因而學校要更加注重德育教育工作，營造積極的校園文化，教學也要充分發揮自身言傳身教的作用，在學校、家庭和社會的共同努力下，強化德育教育效果，保障小學生能夠健康快樂的學習成長。

一、小學德育教育工作的重要意義

1.小學德育教育是中華民族文化傳承的有效途徑

強化小學德育教育工作，對于我國民族文化的傳承具有十分重要的意義。小學教育不僅是培養、提高小學生的學習能力，更重要的是促使小學生價值觀、人生觀、世界觀這“三觀”的形成，培養小學生的道德品質，良好的道德品質的繼承與發揚是我們中華兒女的責任。而目前很多人缺乏對傳統文化的重視，認為傳統文化已不再適用于當今社會，因此教師應幫助小學生樹立正確的傳統文化觀念，將德育教育滲入到小學教育的同時，將歷史道德典故融入到小學教育中，促使我國傳統文化得到傳承與發揚。……