深化公安改革背景下治安學專業人才立體多元化實踐教學體系研究

摘 要 實踐教學在公安教育體系中占據著極為重要的地位，是為公安部門輸送滿足實戰要求的專業型人才的根本途徑。本文從全面深化公安改革背景下治安學專業加強對實踐教學重要性的認識展開分析，立足于目前的治安學專業人才實踐教學體系的現狀，提出構建治安學專業人才立體多元化實踐教學體系的基本思路。

關鍵詞 全面深化 公安改革 實踐教學 立體 多元化

基金項目：2015年度湖北警官學院院級教學研究重點項目“深化公安改革背景下治安學專業人才立體多元化實踐教學體系研究”（項目編號：2015-5）。

作者簡介：余曉芳，湖北警官學院治安管理系講師，研究方向：公共管理、治安管理。

中圖分類號：G642 文獻標識碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2017.12.094

實踐教學在公安教育體系中占據著極為重要的地位，是為公安部門輸送滿足實戰要求的專業型人才的根本途徑。2009 年公安部發布了 《關于加強和改進公安教育訓練工作的意見》，2010年公安部召開了全國公安教育訓練工作會議，明確了將加強實戰訓練、增強實戰能力、提高教育訓練工作科學化水平等作為提升公安院校人才培養質量的重要方面。在2012，教育部聯合各級部委通過研究并發布了《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》，在《意見》中明確地提出各類高校必須要牢牢把握住相關專業特點，并以此制定相應的實踐教學標準，大大提升實踐教學在教學過程中的比重。2015年2月，中央出臺的《關于全面深化公安改革若干重大問題的框架意見》和與之相關的改革方案清楚地規劃了進行更全面、更深層次公安改革的總體目標。……