高職院校學(xué)生公寓突發(fā)事件的預(yù)防與處置機(jī)制

田偉

摘要：高職院校在校學(xué)生是我國未來社會建設(shè)的重要力量，對高職院校在校學(xué)生的各種教育、生活相關(guān)工作都應(yīng)是學(xué)校重視的基本內(nèi)容。目前而言，我國高職院校為國家建設(shè)培養(yǎng)了大批專業(yè)人才，成績是值得肯定的，因此，對高職院校學(xué)生的教育、生活相關(guān)工作更是不容輕視。本文從高職院校學(xué)生公寓突發(fā)事件的原因說起，淺談應(yīng)對和預(yù)防學(xué)生公寓突發(fā)事件的機(jī)制。

關(guān)鍵詞：高職院校；學(xué)生公寓；突發(fā)事件；預(yù)防與處置機(jī)制

一、 前言

學(xué)生公寓是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所，對學(xué)生公寓的管理是學(xué)校的重要工作內(nèi)容。我國近些年來新增了很多高職院校，高職院校的學(xué)生數(shù)目、公寓數(shù)目也大為增加，對應(yīng)的，高職院校學(xué)生公寓突發(fā)事件也頻頻出現(xiàn)，如何應(yīng)對這些突發(fā)事件，如何有效減少突發(fā)事件出現(xiàn)的概率，是擺在高職院校相關(guān)負(fù)責(zé)人面前的重要問題。

二、 高職院校學(xué)生公寓出現(xiàn)突發(fā)事件的原因

（一） 學(xué)生對突發(fā)事件意識薄弱

一般而言，學(xué)生在學(xué)校接受的主要都是文化方面的教育，這導(dǎo)致相當(dāng)一部分學(xué)生面對突發(fā)事件時不知所措，既不知道如何處置，也不知道以后如何預(yù)防，大大增加了突發(fā)事件反復(fù)出現(xiàn)的幾率以及造成的危害。

而且，很多突發(fā)事件是由學(xué)生所引起，比如斗毆，引起突發(fā)事件的學(xué)生并沒有意識到這種行為的危害，同時也有相當(dāng)一部分學(xué)生采取圍觀的態(tài)度，使事態(tài)得不到及時控制，另外也有學(xué)生會參與其中，導(dǎo)致事態(tài)惡化。這都是學(xué)生公寓突發(fā)事件頻發(fā)的原因。

（二） 相關(guān)管理不到位

由于我國各地高職院校越來越多，但相應(yīng)的公寓管理人員的培養(yǎng)工作明顯滯后，這導(dǎo)致高職院校學(xué)生公寓目前普遍存在管理人員較少的問題。很多高職院校學(xué)生公寓的管理員由教師兼任，也有部分高職院校學(xué)生公寓推向社會化之后，聘用社會上的人員進(jìn)行相關(guān)管理工作，兼職的教師和社會人員往往沒有豐富的公寓管理經(jīng)驗(yàn)，不知道管理的核心在哪里，也不知道突發(fā)事件的誘因、預(yù)防和處置措施，這加大了高職院校學(xué)生公寓出現(xiàn)突發(fā)事件的概率。

（三） 整體防衛(wèi)意識的缺乏

我國大部分高職院校對學(xué)生教育還停留在舊式教育的模式中，將就業(yè)率看得過重，過度重視文化教育和技能培養(yǎng)，忽視其他方面的教育，包括應(yīng)對突發(fā)事件方面的意識和知識，同時，這也是學(xué)校對突發(fā)事件重視程度的直接體現(xiàn)。學(xué)校在學(xué)生公寓管理方面不夠重視，無法及時發(fā)現(xiàn)和排除問題，這也一定程度上加劇了高職院校學(xué)生公寓突發(fā)事件頻發(fā)的局面。

三、 高職院校學(xué)生公寓突發(fā)事件的預(yù)防與處置

（一） 加強(qiáng)對學(xué)生的相關(guān)教育

加強(qiáng)對學(xué)生預(yù)防、處置突發(fā)事件的教育是高職院校首先應(yīng)該重視的問題，應(yīng)該在進(jìn)行文化和專業(yè)技能教育的同時，進(jìn)行相關(guān)培育工作，包括應(yīng)對火災(zāi)時消防栓的使用、如何逃生，應(yīng)對暴力沖突時應(yīng)當(dāng)盡力制止或者通知管理人員等等。

學(xué)生公寓是學(xué)生除了教師之外最主要的生活、學(xué)習(xí)場所，在學(xué)生公寓通過廣播宣傳、張貼宣傳欄等形式進(jìn)行相關(guān)教育活動也是可行的措施之一。

此外，可以定期舉行相關(guān)講座，請應(yīng)對突發(fā)事件能力較強(qiáng)的人員，比如警察、消防員等，在學(xué)校課堂進(jìn)行面對面教育，并現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生使用消防器具等，強(qiáng)化學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力和意識。

（二） 建立和加強(qiáng)學(xué)生公寓日常管理機(jī)制

對學(xué)生公寓加強(qiáng)管理是有效減少突發(fā)事件的重要手段，可以采用的措施包括三點(diǎn)：一是聘用有公寓管理經(jīng)驗(yàn)的人員充實(shí)到管理隊(duì)伍中來；二是增加管理人員的數(shù)目；三是通過定期檢查排除相關(guān)隱患。

有公寓管理經(jīng)驗(yàn)的人員，往往具備從整體到細(xì)節(jié)把控風(fēng)險的能力，這部分人員可以在工作后較快地適應(yīng)工作環(huán)境。增加管理人員的數(shù)目則可以有效保證對學(xué)生的普遍管理以及應(yīng)對突發(fā)事件的及時性。定期排除隱患的內(nèi)容包括對于易燃物品等危險品的檢查和清理，對大功率使用電器、甚至刀具等的檢查和清理，通過這些措施可以減少突發(fā)事件發(fā)生的幾率。

（三） 提升整體防衛(wèi)意識

整體防衛(wèi)意識的提高，有賴于學(xué)校對突發(fā)事件的重視，在定期進(jìn)行相關(guān)教育的同時，要用切實(shí)的行動提升學(xué)生和學(xué)校其他人員應(yīng)對突發(fā)事件的能力和意識。

對于誘發(fā)突發(fā)事件的原因，應(yīng)該盡量從根本上排除，比如，學(xué)生斗毆可能是由于社會閑散人員的挑唆或者拐帶，對此，可以加強(qiáng)公寓管理，限制社會閑散人員出入。同時，酒類也可能誘發(fā)斗毆事件，因此也應(yīng)該考慮對酒類的控制。

學(xué)校可以定期組織安全演習(xí)，強(qiáng)化學(xué)生和教師等應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

（四） 建立和完善應(yīng)急機(jī)制

應(yīng)急機(jī)制可以有效應(yīng)對和預(yù)防突發(fā)事件，鑒于學(xué)生公寓人員眾多的情況，建立完善的應(yīng)急機(jī)制十分必要，該措施的核心在于將責(zé)任落實(shí)到位，其具體內(nèi)容可以包括：以樓層為單位，設(shè)置若干負(fù)責(zé)人，可以由公寓管理員擔(dān)任，以一周或者一日為周期，輪流進(jìn)行全方位的安全隱患排除工作。同時一旦有突發(fā)情況發(fā)生，由該負(fù)責(zé)人進(jìn)行應(yīng)急處理，如有必要，可以撥打保衛(wèi)處或者報警電話，由該負(fù)責(zé)人協(xié)助相關(guān)人員進(jìn)行處理等。

四、 總結(jié)

學(xué)生公寓是學(xué)生最主要的生活、學(xué)習(xí)場所之一，一旦出現(xiàn)突發(fā)事件，不只對事件相關(guān)學(xué)生造成傷害，對其他學(xué)生和學(xué)校都會造成不利影響。通過提升整體防衛(wèi)意識、加強(qiáng)管理工作、加強(qiáng)對學(xué)生的教育、建立應(yīng)急機(jī)制等措施，可以有效應(yīng)對和防止突發(fā)事件，是各高職院校需要重視的工作之一。

參考文獻(xiàn)：

[1]呂維軒.高校學(xué)生公寓突發(fā)事件處置預(yù)警機(jī)制研究[J].亞太教育，2015，（01）：120.

[2]李雙力，陳濤.高校學(xué)生公寓突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制的構(gòu)建[J].赤子（上中旬），2015，（12）：41.

[3]趙曉東，郭亮.高校學(xué)生公寓突發(fā)安全事件應(yīng)急處置機(jī)制研究[J].赤子（上中旬），2015，（20）：61.