孫麗萍
摘 要:在我們的傳統文化中,對性的認識存在著很嚴重的偏差:認為性是罪惡的,多是回避和壓抑性的沖動。正因為此,性教育是讓許多父母為之頭疼的事情,在很多家庭中,和性有關的話題仍然是禁區,這樣很容易造成孩子在青春期發育中的負罪感。但性又是客觀的存在,那是他們存在的基本動力之一。因此,如何科學的開展對孩子的性教育,讓孩子正確的面對青春期開始出現的第二性征,以及因性發育而出現的性萌動,是關乎到孩子們是否能夠健康成長的必須。
關鍵詞:早期 性教育 重要性
據統計,中國每年有超過千萬打胎的,未婚而孕的超過40%,而未婚打胎的也越來越低齡化,初中生懷孕打胎逐漸呈上升趨勢。曾有一個十四歲的小姑娘,在一開始懷孕時自己就發現了,但因為害怕,不敢告訴家長,一直到快四個月無法隱瞞時,才被父母打罵著拖進醫院。那個小女孩的母親,在就診的全程,從始至終一直在罵她的孩子多么不知羞恥,跟她發生性關系的那個小男生多么壞,而絲毫沒有反思自己教育的失敗。[1]
我相信十幾歲的孩子去嘗試性大多數是出于好奇心而非性欲,因為好奇,因為求知欲,因為從小到大他們的認知里“性”就被蒙上了神秘面紗,所以他們用錯誤的方式在錯誤的時間嘗試了性,最終釀成了嚴重的后果,甚至一生都留下了心理陰影。糾其根本原因,都是從小缺乏應有的性教育所造成的。
在中國,這樣的個案不屬少數,中國的性教育是比較落后的,性教育在我國的普及遠遠不夠,很多家長甚至可以說絕大多數家長都不會給孩子普及性教育。其實,孩子一出生就對自己周圍新鮮的事物充滿了好奇,對性相關的問題也經常提及。但在中國,性卻一直是眾多家長回避的話題,一些家長沒有擺正性教育的位置,談性色變,視性為洪水猛獸,對早期的性教育遮遮掩掩,簡單粗暴地回應孩子提出的有關性的問題。但隨著科技的發達,孩子們獲取性知識的途徑大幅增多,有關性的話題也被孩子越來越多的接觸到。此時,應該對孩子予以正確的引導,不然很容易讓孩子對性的認識發生偏差,造成不可挽回的后果。[2]
在對孩子的性教育過程中,父母有著他人不可替代的作用。孩子一出生,首先接觸的便是父母、家庭,而且孩子的大部分時間都是在家庭中度過的,是在父母的照顧、教育下成長的。作為孩子第一任老師的父母,不僅要為孩子的衣食住行負責,也要為孩子的教育負責,教育也包括性教育。性心理學家認為兒童性教育和其他教育一樣,要從剛出生的0歲開始。因為幼年時期的錯誤性觀念可導致成年后的性生理或性心理障礙,從而能毀掉其一生的美好生活。到底該如何對孩子進行性教育,很多家長表示無從下手,其實,對孩子進行性教育無須長篇大論、小題大做,善于利用日常生活中的機會效果會更好。 應該怎樣對孩子進行早期性教育呢?可從以下幾個方面進行:
一、早期性別認同教育
孩子出生后,無論性別如何,在取名、著裝、生活用品的選擇上都不應混淆,以免孩子從小對自己和他人形成性朦朧意識,從而影響孩子的性取向。家長應把性教育貫穿在日常生活中,如在洗澡、著裝、修整發型及玩具選擇等方面要有明確的性別區分。還可通過書報、畫冊、影視、講故事等去引導孩子觀察動物、植物的生長和繁殖,使孩子對生殖產生一種自然的認識,從而使他們接受大自然,熱愛人類,認識生命本質。
二、正確認識性器官
父母在家庭生活中,要選擇適當時機,如洗澡、睡前等,很自然地讓孩子認識自己的身體,尤其是要孩子認識到生殖器官與人體其他器官一樣并不神秘,而且引導孩子要保持自體清潔,養成良好的衛生習慣。同時也要讓他們知道自己的生殖器官屬于隱私部位,除了醫生檢查和父母幫助洗澡外其他人不得觸碰。
三、正面回答孩子的問題
如人是怎樣出生的?可以從植物開花結果講起,接著聯系到人的性與生殖,也可以從動物的生殖活動進行示范性比喻。淺顯地介紹人類生殖的生理,有助于孩子弄清問題。總之,對孩子進行性教育時既要如實相告,又不能太復雜;既要鼓勵孩子的求知欲,又要把一些具體細節很自然地延遲到孩子的未來生活中去了解。
四、有效利用電視機
如果你覺得很難在生活中找到恰當的時機和孩子談“性”,那就錯了。生活中有太多的線索,關于男女、關于性、關于差異,電視節目就是一個例子。不論是新聞、卡通、綜藝節目甚至孩子喜歡的偶像劇,都時常見到有關男孩女孩、生理健康、親密性話題穿插,有些是正面的、有些是負面的。此時,爸媽可以用輕松、幽默的口吻,提供給孩子適當的性知識。要注意糾正錯誤信息、延伸重要的概念、或是生活情境的聯結,除了事實的提供,也可以增加孩子對這些內容練習自我判斷的機會。
五、家長提高自身的性知識儲備
一些家長雖然也知道性教育對孩子成長的重要性,但自己對性知識卻一知半解,其認識也多是來源于自己父母及實際生活中的經驗,談不上科學,更談不上系統,難以對孩子進行科學的、必要的性知識教育,也無法及時科學地解答孩子提出的問題。只有家長先儲備科學的系統的性知識,才能及時地回答孩子提出的問題,才能更好地幫助孩子健康快樂地成長。
早期性教育的好壞決定孩子一生的性觀念。家長要讓孩子從小懂得性是一件正大光明并且美好的事,這樣才能讓他們最終發育成一個正常、健康的成年人。讓我們共同攜起手來,讓孩子的未來更美好,家庭更幸福,社會更和諧。
參考文獻
[1] 王麗君. 淺談青春期性教育的重要性[J]. 東方青年·教師, 2010(12).
[2] 閆拓時, 王旭平. 論建立合理性教育預期[J]. 北京教育(高教), 2010(2):17-19.