楊慧
【摘 要】 2015年7月4日,國務院以國發[2015]4號文件發布《國務院關于積極推進“互聯網+”行動的指導意見》,把“互聯網+”現代農業作為重點行動之一。文章將就如何利用電商平臺來推廣農業技術進行分析,希望可為業內人士提供參考。
【關鍵詞】 互聯網+;電商平臺;農業技術
[Abstract] On July 4, 2015, the state council issued the guiding opinions of the state council on actively promoting "Internet +" action with the fourth document issued by the state council [2015], taking "Internet +" modern agriculture as one of the key actions. This paper will analyze how to use the e-commerce platform to popularize agricultural technology, hoping to provide reference for the industry.
[Keywords] internet +; e-business platform; agricultural technology
1 互聯網是實現農業技術進村入戶的有效途徑
1.1 中國農業生產單位數量眾多
家庭聯產承包責任制是我國農村最基本的土地制度。普遍作法是把集體所有的土地按人口平均分配給每一個人,以家庭為單位組織農業生產。每一個農戶就是一個農業生產單位。另有數量有限的農村合作社等農業生產組織單位。據國家統計局2017年2月28日公布的《中華人民共和國2016年國民經濟和社會發展統計公報》顯示,2016年末全國農村戶籍人口58973萬人,分布在約2億個家庭中,所以農業生產單位眾多是我國農業最突出的特點。這些數量龐大的農業生產單位都迫切需要農業技術的支持以提高農業生產力和經濟效益。
1.2 農業技術普及推廣切實促進農業生產
農科院所是我國最重要的農業技術研發部門,也是我國農業技術普及推廣的重要力量。以大連市農業科學研究院為例,大連市農業科學研究院設有培訓中心,中心的主要職能就是農業科技公益培訓和下鄉技術指導。據統計,僅2017年,在下鄉培訓方面,先后在莊河市、瓦房店市、普蘭店區、金普新區、甘井子區、長海縣等涉農區市縣,組織科技下鄉培訓活動共11次,培訓900余人次。其中大櫻桃培訓1次;蘋果培訓1次;蔬菜培訓2次;桃培訓3次;葡萄培訓3次;桃、蔬菜聯合培訓1次。在下鄉指導方面,先后在莊河市、瓦房店市、普蘭店區、花園口經濟區、金普新區、甘井子區等涉農區市縣開展技術指導16次,共指導農民種植大戶60余戶,走訪種植大棚90余座。其中櫻桃指導2次,桃指導4次;食用菌指導1次;葡萄指導3次;蔬菜指導1次;桃、蘋果、葡萄聯合指導1次;蔬菜、桃、葡萄聯合指導1次;櫻桃、蔬菜、葡萄聯合指導1次;玉米、櫻桃聯合指導1次;蔬菜、桃聯合指導1次。以上都是根據基層要求確定培訓指導內容;另據基層反饋,培訓和指導,解決了農民遇到的實際問題,掌握了相關技術要領,效果顯著。但農業技術培訓和指導只解決當地少數農民或農戶的技術問題,不可能讓全大連市的農民受益,更不可能讓全國的農民受益。筆者曾當面向農民詢問遇到技術問題是如何解決的,答案驚人一致,購買種子、化肥、農藥時看說明書或向經銷商口頭咨詢。很明顯在經濟利益驅使下,生產商、經銷商會極力推薦自己的產品,貶低其他產品,通過這種方式傳播的農業技術,其新穎、可信度有時是值得懷疑的。所以廣大農民對農業技術的渴望還是強烈的,對農業技術的需求還是旺盛的。
1.3 互聯網絡可以大幅度提高農業技術普及、推廣的效率
計算機網絡是信息傳輸、接收、共享的虛擬平臺,通過互聯網絡把各個點、面、體的信息聯系到一起,從而實現資源的共享。互聯網延伸到哪里,信息就可以傳播到哪里。那么利用互聯網可以把農業技術傳播到哪里呢?是否可以讓全國的農民都受益呢?根據中國互聯網絡信息中心發布第41次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》,截至2017年12月,我國網民規模達7.72億,普及率達到55%。我國網民規模繼續保持平穩增長,互聯網模式不斷創新,線上線下服務融合加速以及公共服務上線步伐加快,成為網民規模增長推動力。另外2016年,中央網信辦、國家發展改革委、國務院扶貧辦聯合發布《網絡扶貧行動計劃》要求開通一戶一終端。據此,把農業技術上傳到網絡上,會有7.72億人受益,可以預見不遠的將來,全國農民包括貧困戶都可以受益。綜上所述,農科院所若將下鄉培訓、技術指導上傳到互聯網上就可以大幅度提高農業技術普及、推廣的效率,并且利用互聯網的儲存功能,供大家隨時學習,避免重復勞動。筆者有理由期待,農業技術上傳網絡之日,就是農業技術進村入戶之時。
2 視頻制作是通過互聯網普及、推廣農業技術的關鍵
2.1 視頻制作成為農業技術普及、推廣的重要工作
農業技術視頻的制作程序基本可以概括為:①攝像機田間錄制素材;②進行素材的剪切;③進行畫面的粗略編輯;④添加畫面過渡效果;⑤添加字幕;⑥處理聲音效果;⑦生成視頻文件。從視頻制作程序可以看出,通過互聯網普及、推廣農業技術,將深刻改變工作方式:①工作環境改變,下鄉變成在本單位工作,可以減少差旅費用;②工作對象改變,對人當面宣講變成對人對物的視頻制作。
2.2 視頻是農業技術普及推廣的有效形式
2.2.1視頻可以提高學習的效率 據國家統計局《2017年鑒》中受教育人口統計表,中國文盲人口占15歲及以上人口的比重為5.28%。據此推測中國約有文盲6000萬人。讓文盲去讀書,顯然是不切實際的,但讓文盲去模仿視頻中的技術動作卻是每一個人都可以做到的。
2.2.2視頻可以將中國的農業文化傳播全世界 中國已成為世界第二大經濟體,中國人把建立人類命運共體作為己任,樂見全世界搭中國發展的快車、便車。肢體動作是全人類的共同語言,以畫面為主體的視頻可以讓不懂中國語言文字的外國人學習到中國技術、中國方案。
3 農業技術普及推廣平臺
電子商務通常是指在全球各地廣泛的商業貿易活動中,在因特網開放的網絡環境下,基于瀏覽器/服務器應用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動,實現消費者的網上購物、商戶之間的網上交易和在線電子支付以及各種商務活動,交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業運營模式。電子商務的形成與交易離不開四方面的關系:①交易平臺:指在電子商務活動中為交易雙方或多方提供交易,撮合及相關服務的信息網絡系統總和;②平臺經營者是指在工商行政管理部門登記注冊并領取營業執照,從事交易平臺運營并為交易雙方提供服務的自然人、法人和其他組織;③站內經營者是指在電子商務交易平臺上從事交易及有關服務活動的自然人、法人和其他組織;④支付系統是由提供支付清算服務的中介機構和實現支付指令傳送及資金清算的專業技術手段共同組成,用以實現債務清償及資金轉移的一種金融安排。其中平臺經營者可以起到主導作用。
3.1 農業技術視頻展播
平臺經營者可以將農業技術視頻放到自己的平臺上,供公眾點播,農業技術視頻足夠權威,足夠全面,就可以爭取點擊量。點擊量就是財富,即使平臺經營者免收點播費用,也可以通過廣告等方式收回成本,取得盈利。
3.2 充分發揮農業技術指導員的作用
農業技術指導員是指從事農業技術指導、技術咨詢、技術培訓、技術開發和信息服務的人員。據估算,我國目前擁有上千萬農業技術指導人員,這些人員主要分布在全國的縣鄉兩級和廣大的農村地區,從事種植、畜牧和水產三個行業的良種推廣、種養技術的普及和病蟲害的診斷防治等有關技術指導工作。在電子商務中,農業技術指導員可以發揮當地服務的優勢。平臺經營者可以向廣大的農業技術指導人員發出邀請,通過合同約定雙方的權利、義務關系,讓廣大的農業技術指導人員成為電子商務的參與者,在平臺上建立起覆蓋廣大農村的農業技術服務隊伍。另外,站內農業生產資料經營者往往在平臺上銷售產品,卻無力在消費者當地提供售后服務等,而熟悉當地情況,可以現場提供服務,及時解決問題,避免耽誤農時恰恰是農業技術指導人員的優勢。
4 結束語
2018年中國電子商務大會發布的《中國電子商務報告(2017)》,公布一組核心數據,全國電子商務交易額達29.16萬億元,同比增收11.7%;全國網上零售額達7.18萬億元,同比增長32.2%;電子商務服務營收規模達2.92萬億元,同比增長19.3%;農村網絡零售額達1.24萬億元,同比增長39.1%。據此可知,中國數字經濟正處于高速成長時期。筆者相信,能夠高舉起農業科技旗幟的電商平臺經營者,一定能夠搭上中國數字經濟的快車,成為農民離不開的科技助手、農業生產資料、農產品的最佳銷售渠道。