地方應用型高校創新創業教育改革與發展路徑

魏國慶

摘 要：隨著我國教育事業的改革和發展，部分地方應用型高校進行了創新創業教育改革，在新形勢的發展條件下，市場需要的是創新型人才。因此，傳統的教學理念已經不符合市場發展要求，高校應該順應時代發展新趨勢，結合自身實際，抓好高校教育觀念和指導思想，為社會培養出創新型人才。

關鍵詞：應用型 高校 創新 創業 教育改革 發展

近年來，教育部通過實施一系列的政策促進地方高校向應用技術型高校轉型，創新創業教育作為一種新的教學方式，是符合我國當前創新型國家發展戰略的，深化教育教學改革對于促進地方高校轉型是十分重要的。那么，高校如何能把握住機會，在推進教育教學改革過程中促進當地經濟建設發展，不斷深化改革，探索新的創新創業教育管理模式，這是當前地方應用型高校面臨的最大挑戰。創新創業教育是以高校為載體，以學生為核心，重點培養創業精神和應用型人才，創新是高校教育發展的動力，是提高核心競爭力的關鍵，創新驅動是時代發展的主題，而人才培養問題又是創新的本質；而創業是提高就業率和實現價值過程。高校開展創新創業教育不僅僅是培養專業技能，而是要培養學生的創新性思維，使學生樹立責任感，使命感，弘揚中華民族的創新精神，為社會培養出一批創新型人才。但是，由于我國部分地方高校進行創新創業教育改革還比較落后，教師也未能全面理解創新創業教育背景下的教學方法，還受到傳統觀念的束縛，本文通過分析了地方應用型高校在創新創業教育改革過程中所面臨的現狀，并有針對性地提出了一些措施，希望能給相關工作人員提供幫助。……