袁桂萍
書面表達是中考英語中的必考題,占卷面總分的分值較大。但學生得分情況卻不是很理想,甚至一些學生連基本分都拿不到,本人在教學過程中有了以下一些復習策略:
一、訓練句子的方子
1.用以前所記憶的短語和結構造句。
他總是鼓勵我們努力學習。
He always encourages us to work hard.
encourage sb to do sth
她的父母不允許她晚上一個人出去。
Her parents dont allow her to go out by herself at
night.
allow sb to do sth
2.多記同義句和同義詞。
他還沒到上學的年齡。
He is so young that he cant go to school.
so—that—
He is such a young boy that he cant go to school.
such—that—
He is too young to go to school.
too—to—
He isnt old enough to go to school.
enough to do sth
3.仿寫。
例如,英語九年級上有這樣一句話:
Im looking forward to this.
(仿寫1) 我正期望著收到你的來信。
Im looking forward to hearing from you. (信尾使用)
(仿寫2)我正期望著你的答復。
Im looking forward to your reply.
(仿寫3)我期望著暑假的到來。
I look forward to the summer holiday.
4.遇到難以表達的句子,可另辟蹊徑,化難為易,化繁為簡。
(1)我們應該守時我們應該按時做每件事。
We should do everything on time.
(2)我們不應該闖紅燈當交通燈是紅燈時,我們不應該過馬路。
We shouldnt go across the road when the traffic lights are red.
二、書面表達七步
1.審:認真審題,找出文章要表達的中心及要求。
節約資源,保護環境,從我們身邊的小事做起,Li Ming 是一個注重“低碳”生活的中學生,假設你是他, 請以 “My Low-carbon Life”為題,寫一篇80詞左右的短文,簡單描述自己的“低碳生活”。
要點:(1)每天步行上學;(2)離開教室時,關燈、電扇、電視等;
(3)不用水時,記得關水龍頭,循環使用水;
(4)充分使用紙張(5)不使用塑料袋。
參考詞:on foot,turn off,tap(水龍頭),reuse,make full use of,plastic bag
寫作要求:(1)內容包括所提供的信息及要點,可適當發揮,但不要逐條翻譯;(2) 不得透露考生姓名、學校等信息。
審題可知:文章中心:我叫李明(全部考生都叫李明),我的低碳生活
要求:(1)80詞左右 (2)寫作要求(1)(2)
2.列:用簡單的句子和短語列出文章的要點。
3.加:加首尾,使文章結構完整??梢圆捎每偡挚偅挚偨Y構。開頭和結尾應注意簡潔,漂亮,最好采用開門見山的形式,結尾應注意與題目或開頭相呼應,并且要扣題有力。
開頭:My name is Li Ming. I am a middle school student. I like having a low-carbon life.
結尾:Its important for us to live a low-carbon life to protect the environment.
4.連:恰當運用連接詞,使文章層次清晰,各部分銜接自然。
5.美:寫好詞句,美化文章。在有把握的情況下展示自己的語言功底。
(1)think saving paper is necessary,so I make full use of paper.
I make full use of paper because I think saving paper is necessary .
(2)She can swim, so can I.
She can swim, I can swim, too
(3)He helped an old man who was lost yesterday.
He helped an old man yesterday, the old man was lost.
但要注意:一般的同學一定要以寫正確/通順的簡單句為最基本要求,切勿一味地追求高水平,反而弄巧成拙。特別是第三句,我們班能正確運用定語從句寫句子的人不多。
6.查:檢查。
(1)格式是否正確;(2)詞匯是否用對;(3)是否符合英語習慣表達;(4)時態是否正確;(5)用主動語態好還是用被動語態好;(6)標點是否用對;(7)人稱是否用對;(8)主謂是否一致;(9)名詞的單復數等。
7.謄:謄寫。將檢查后的作文整潔地抄寫在橫線上。
注意:橫線就是我們英語作業本的第三條線(基準線),小寫字母都要穿過這條線一篇優秀的書面表達應該是:語意要合情合理、過渡要自然順暢、段落要清晰明了、語句要有簡有繁、語法要恰當正確、語言要地道順暢、書法要規范整潔。
編輯 李琴芳endprint