庹春梅
摘 要 我國是農業大國,土壤作為農作物生長的必要載體,在農業生產中占有主體地位。要想生產出高質量、高產量的農作物,必須加強對土壤肥料的有效利用。基于此,圍繞土壤肥料科學施用的必要性進行分析,并提出相關具體施用方法與推廣策略。在保證生態環境的同時,促進我國農業快速發展。
關鍵詞 土壤肥料;科學施用;推廣
中圖分類號:S147 文獻標志碼:B DOI:10.19415/j.cnki.1673-890x.2017.33.071
21世紀的科學技術不斷發展,推動我國農業生產技術不斷挑戰和完善自我,隨之相應的農業生產中開始出現各種問題,其中土壤肥料能否科學合理使用逐漸成為人們關注的重點問題,直接影響農業作物的產量多少、質量和生態環境的好壞。所以土壤肥料的科學施用及推廣,是時代發展的必然趨勢。
1 土壤肥料科學施用的必要性
1.1 生態環境平衡被破壞
在農業生產中,土壤施肥這一環節不容忽視,如果不能使用正確、科學合理的措施施用土壤肥料,就會使生態環境遭到破壞,造成嚴重影響。例如,磷肥中的鈣、鎂、鐵、鋅;氮肥中的砷、鎘等金屬元素。如果農民在對土壤肥料施用過程中,沒能把控合適用量,就會對土壤造成重金屬污染。生態系統是不可分割的整體,任何一方面受到污染,便會導致其他方面受到影響,如土壤被污染后,就會引起水污染、大氣污染等,從而破壞整個生態環境,進一步導致人類的身體健康受到威脅[1]。
1.2 土壤中養分流失
在土壤施肥過程中,流傳一種將人們引入歧途的不科學說法,那就是要想土壤有肥力,就必須提高土壤肥料的濃度,農作物的生長就會越來越好。針對這種錯誤觀點,有科學家進行了專項研究,研究結果發現,我國大部分區域耕地土壤的全磷元素范圍在0.2~1.1 g/kg,有效磷標準在10 mg/kg以上則表示含量充足,在5 mg/kg以下則表示含量較少。這足以說明土壤肥料的濃度與土壤肥力不成正比。如果不使用科學合理的方法施用土壤肥料,不僅不能提高土壤肥力,還會導致土壤中鐵、鋅等元素的有效性降低,從而使土壤養分流失。
1.3 降低農作物的產量和質量
在農作物生長中,對土壤施肥是為了促進農作物健康生長,幫助農作物加強光合作用和有機物的合成,從而加快氮元素的代謝過程,使農作物的抗逆性得以提高。要想提高我國農作物的產量和質量,科學合理的施用土壤肥料是重中之重,只有加強基本工作,才能為以后工作打下良好基礎。若在農作物生長時使用錯誤方法施用土壤肥料,則會引起相反效果,使農作物不能正常生長,從而降低其產量及質量。例如,施用過量肥料會使農作物出現發育提前、莖葉早衰等現象;過量施用磷肥,會增加農作物中纖維含量,煙草植物燃燒性能變低等現象;施肥過量引起土壤濃度偏高會造成種子燃燒、損害幼苗等;施用過量氮肥會造成農作物易受蟲害影響、晚熟等;這些不科學的方法都將嚴重威脅農作物的健康生長。
2 科學施用土壤肥料的具體措施
2.1 有機肥的科學施用
2.1.1 牲畜類糞尿有機肥
施用牲畜類糞尿有機肥時,需要依據不同肥料的類型選擇相對合理的施用手段,確保施用土壤肥料的科學合理性。例如,豬的糞便中有大量氮、鉀、磷等元素,在糞便腐爛后針對大部分土壤類型都適用,特別十分適用于排灌性相對較好的熱潮土壤;但是牛糞中有機肥含量并不是十分充足,這就需要農民在施用牛糞尿有機肥時,將牛糞尿有機肥放在陽光下曝曬,并搭配適量草木灰一起施用,從而提高牛糞尿有機肥的含量[2]。
2.1.2 綠肥
農作物的嫩莖葉被埋入土中,經過發酵和分解形成的肥料,被稱為綠肥。施用綠肥可以大大提高土壤養分,加快土壤中溶性較差養分的轉化,同時加快農作物對養分的吸收速度,提高土壤中微生物活動頻率。綠肥在施用時要考慮到農作物自身特點和土壤實際情況,仔細觀察,分析出其具體缺少哪方面的養分,結合當地天氣特點綜合考慮,有針對性地科學搭配肥料用量。一般來說,每668 m2左右的土地種植1 000~14 00 kg的幼苗即可滿足農作物生長需求,切忌施肥過量導致農作物晚熟現象。
2.1.3 堆漚肥
堆漚肥是指將綠肥、泥炭、皮草和秸稈等有機肥結合,再加入適量的人糞尿或者牲畜糞尿,經過一段時間堆積腐爛、加以日照后成為養分程度較高的有機肥。通常來講,堆漚肥是作為底肥施用的。
2.2 化肥的科學施用
嚴格控制化肥的用量是一項十分重要的工作。施用化肥時,單用、連用、過量都是不科學的施用方法。不僅會導致土壤出現板結,還會使土壤結構遭到破壞,甚至影響微生物活動。化肥不同于有機肥,化肥中含有大量無機鹽,如果出現干旱少雨天氣,過多施用化肥會造成土壤鹽堿化大幅度增加的嚴重后果,從而導致土壤缺少養分,肥力大大降低,農作物產量隨之減少。施用化肥過程中,首先要明確當地土地的性質,了解農作物需要哪方面的營養之后,再進行化肥工作。在全面掌握土壤和農作物相關特點后,通過有針對性地選擇與之適應的化肥進行調配,保證使用科學的土壤肥料施用手段。
3 推廣工作的具體策略
在開展土壤肥料科學施用的推廣工作中,有很多方面需要加強改善,如需要編制完善的管控制度、清晰各方面工作的要求、加強創新管理制度、加大宣傳力度等。
3.1 加強技術指導工作
技術指導在土壤肥料科學施用的推廣工作中有著十分重要的作用,所以在現實推廣過程中,要加強技術指導的工作強度。利用示范操作和現代科學技術等方法,及時高質量地完成各方面工作任務,大大提高勞動效率與工作質量。與此同時,在管理工作中可以通過先進的多媒體方式演示各種技術來進行推廣工作,如舉行科技下鄉活動、相關培訓班等,還可以設計具有新鮮感與時代感的技術說明書,通過宣講的方式大力宣傳,還可以利用廣播電臺、電視、微信公眾號文章、微博、論壇等多渠道進行相關推廣工作。相關部門在與農民溝通中,及時了解施肥中出現的問題,做到及時發現及時解決,保證推廣工作順利、有效開展。
3.2 加強各界配合工作
在開展土壤肥料科學施用推廣期間,政府相關部門也要十分重視,及時下發相關優惠政策,制定獎勵機制。對于技術學習效果較好的農民給予適當獎勵,以此鼓勵農民積極參與、認真學習。還可以與各大農業技術院校聯合促進推廣工作,邀請具有相關專業知識的教師到農村中進行技術講解,及時解決農民在施肥中出現的各種問題,幫助農民科學合理地對土壤施用肥料。在國家和社會的共同配合下,才能推動推廣事業前景的腳步。
4 結語
錯誤的施肥方法不僅會破壞生態環境的平衡,使土壤中的養分缺失,還會降低農作物的產量和質量。只有保證土壤肥料施用的科學合理性,不斷加強推廣與教育工作,才能從根本上提高農作物質量和產量,從而提高農民經濟收入,保證我國農業走可持續發展道路,實現快速發展。
參考文獻
[1]李春華,王立軍,宋立民.淺議土壤肥料的科學施用方法以及推廣分析[J].中國農業信息,2013(17):115.
[2]周緒全.土壤肥料科學施用以及推廣問題探究[J].農業與技術,2017,37(12):19.
(責任編輯:劉昀)endprint