高校體育信息資源整合與共享的研究

李朝福 馬紅梅

摘 要：我國高校體育教育事業要實現跨越式發展，就要借助體育信息化這一“核動力”，構建高校體育信息資源整合管理平臺，科學地合理開發并優化整合這些體育信息資源，建立高效、完善的共享運行機制，以信息化帶動高校體育教學、運動訓練的現代化，實現我國高校體育、競技體育和大眾體育的可持續發展。

關鍵詞：體育信息 資源 整合 共享

中圖分類號：G632 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2018）03（a）-0000-00

伴隨著大數據時代的來臨和信息科學技術的發展，以信息技術為主導的第三次科技革命正在形成和推進。高校體育信息資源作為信息資源的一個分支，同樣具有內容多而良芳不齊，高度分散及無序而不平衡的情況，這嚴重地影響了廣大用戶對高校體育信息資源的有效獲取與共享。因此，實現高校體育信息資源的整合與共享已成為我國高等教育信息化、現代化建設的必然。

1 高校體育信息資源整合與共享的必要性分析

1.1 體育信息資源有效利用率不高

體育信息資源整合與共享的主要目標就是為用戶提供高質量的體育信息資源的服務和保障，提高資源的利用率。但目前體育信息資源局部有序而整體卻呈現無序的狀況日趨嚴重，一些體育綜合門戶網站多是以報道體育新聞為主，專業體育信息和體育教育信息獲取途徑少，對體育專業知識和有關體育教育、運動健身的介紹較少，體育信息資源利用率不高。

1.2 體育教育、運動健身信息零散，信息缺乏關聯度

雖然Internet網有大量的體育教育、運動健身的資源，通過搜索引擎可以實現有關信息的查詢，但這些體育信息資源大都比較零散和碎片化，包含了過多的無用信息，進而影響到信息的大量堆積和疊壓，使得體育信息的使用率明顯下降。而通過信息彼此之問的屬性來進行相關聯的查詢，對體育信息的傳播、利用有著重要的價值。我國大型門戶網站體育信息在傳播過程中，信息的關聯度不夠穩定， 信息碎片化程度較高，大量的舊信息沉積，一些新的體育信息被往往其所覆蓋，造成用戶無法實現新信息的查詢要求。

1.3 資源布局的不合理，數據內容重復現象嚴重

在我國，體育教育、運動健身的信息資源主要分布在獨立建制的高等體育院校、綜合院校的體育院（系）、體育科研所中。然而，各單位部門在高校體育教育信息資源的開發建設過程中，多重視體育的專業化，忽視了體育的多元化發展，忽視多元化用戶群體，尤其一些體育院（系）的館藏文獻信息資源和數字化高校體育教育資源及體育科研部門的運動訓練、健身資源的建設只重視優勢項目的投人，難以顧及弱勢項目和個性需求，資源布局不合理，缺少多元化。同時，由于開發單位又相對獨立性及缺乏共享意識，各自為政，在體育信息資源在建設上缺乏整體性和規劃性、系統性，相互之間關聯度小，使高校體育信息教育資源的凌亂及重復開發建設，影響了體育信息資源的可獲知性和可獲得性。

2 高校體育信息資源整合與共享機制構建

2.1 提升體育信息化水平，整合體育信息資源

各高等院校、省市體育部門要增加硬件和軟件設施的投入，搞好高校校園網和體育門戶網站的建設。高等院校和體育主管部門，要立足現實，著眼未來，抓好信息現代化的軟件、硬件建設，打好基礎，實現體育與信息技術的結合，著力提升信息化水平。相關部門盡快聯合組成一個權威的體育信息資源管理協調機構，構建一個體育信息資源庫作為高校體育信息化建設的基礎性模塊，將體育信息分門別類、有序地提供給用戶，在收集、分類、加工、提煉等環節嚴把信息質量關，對高校體育信息資源進行整合，并將優秀體育教師和優質體育課程，以數字化資料的形式并入資源庫，規范標準、統一要求。

2.2 構建高校體育信息資源整合管理平臺

高校體育信息資源的整合不僅能使各個獨立的數據對象、功能結構相互融合、類聚和重組，在用戶利用網絡體育信息資源整合體系時，還需要一個方便快捷的通道——資源整合平臺才能實現。通過這個數字化信息網絡管理平臺，實現體育門戶網站和體育院校、綜合院校的體育院（系）各資源用戶的體育信息資源整合與共享，在這個平臺上，管理者與用戶兩個層面可以雙向互動交流。面向管理者層面可實現管理功能、資源服務、安全機制、身份認證和權限控制等，面向用戶層面可以實現跨庫檢索、資源挖掘、教學、健身導航，也可建立個人體育信息資源數據庫等。基于上述實施理念和系統分析，其平臺系統架構如圖1所示：

2.3 構建高校體育信息資源庫

體育學是一門集健身和健心于一體的綜合類學科，有其自身的特性。因此，體育院校、綜合院校的體育院（系）、體育科研單位的教師和科研人員，要根據體育學的特點，根據體育訓練、健身、教學的實際，利用高校網絡體育信息資源，以體育信息化為導向，開發制作適用于高校體育教學、訓練的應用軟件，承擔起建設高校網絡數字化體育信息資源庫的任務，構建適應體育學需要的知識點庫，力求“建為所用”。系統技術采用流媒體技術、多媒體技術、ADO技術、Windows API技術、數據庫技術，軟件開發的整體架構可采用B/S架構與C/S架構體系，該基本框架結構如圖2所示：

2.4 構建高校體育信息資源整合與共享的管理機制

高校體育信息資源整合與共享的最終目的是最大限度滿足高校體育教學、訓練的需求。高校網絡體育信息資源整合共享是一個涉及多學科、復雜的、開放的系統，要在體育院校、綜合院校的體育院（系）、體育科研單位的配合下進行體育信息資源的開發。所以，應該成立一個由國家體育總局、教育部協調領導的跨系統、跨地區的高校體育信息資源協調委員會，構建高校體育信息資源整合與共享的管理協調機制，采取“自由、開放和共享”的理念，綜合運用市場機制、政府協調和保障機制，在遵循經濟規律的基礎上，建立一種互利互惠的市場平衡運行機制，通過共享系統內各要素間的相互協調，形成一定的組織管理架構。因此，要構建體育信息資源整合與共享機制，必須協調好用戶現實需求、管理協調、保障機制及共享平臺建設等各要素之間的關系，才能保證體育信息資源整合與共享機制的高效運行。

3 結語

高校體育事業要實現跨越式發展，必須借助體育信息化這一“核動力”，積極拓寬優質網絡體育信息來源，科學地合理開發并優化整合這些體育信息資源，建立與時代相適應的共享環境與機制。以信息化帶動高校體育教學、訓練的現代化，拓寬優質高校體育教育信息資源收集渠道，提高高校體育教育信息資源庫擴散率和使用率，優化整合資源內容，注重新媒體、網絡平臺等信息傳播途徑建設，建立高效、完善的共享運行機制，實現我國體育事業的現代化跨越式發展。

參考文獻

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