探討智障學生的小學英語教學方法

彭雷

（內蒙古通遼市特殊教育學校，內蒙古 通遼 028000）

引言：人們想要交往，是離不開語言的。小學英語教學，主要是為了提升學生在現實生活中利用英語進行交流。隨著我國新課改的不斷深入，英語教育成為了我國義務階段教育非常重要的內容。針對智障學生來講，因為其存在一定的語言功能障礙，所以傳統的英語教學模式已經無法滿足智障學生語言學習需求。因此，教師需要結合智障學生的語言特點，通過合理有效的手段，對學生實施教學，進而有效提升教學質量和水平，促進智障學生良好發展。本文針對智障學生的小學英語教學方法進行深入分析。

一、智障學生的特點

智障并不是永久的缺陷，既不屬于疾病，也不屬于精神病，其無法使用藥物進行治愈。但是，智障學生可以通過不斷的訓練，對其自身有限的潛能進行發展，提升其能力[1]。智障學生由于智力發展受到阻礙，其智力水平和正常學生相比較低。因此，在小學英語教學中，教師需要結合智障學生的特點。根據相關調查顯示，智障學生的言語發展規律和正常學生之間并沒有較大的差別。但是，在現實生活中，因為大腦功能發育不夠完全，加之社會環境的影響，以至于智障學生語言的發展非常困難，發展速度較為緩慢，進而導致嚴重影響到智障學生的語言功能發展。因此，在小學英語教學中，教師需要注重培養學生的英語口語能力和交際能力，最終實現提升學生英語學習能力。

二、智障學生的小學英語教學方法

（一）創建情境教學，激起學生的學習興趣

在以往小學英語教學中，教師都是利用灌輸式的教學模式，在這樣的教學模式下智障學生只能被動的進行學習，很難充分調動智障學生的積極主動性[2]。而在日常學習中，智障學生本身不如正常學生。因此，在實際教學中，教師需要為智障學生創建一個良好的教學環境，并注重培養智障學生的興趣。教師可以結合教學內容和學生的實際情況，對學生實施情境教學，使學生可以喜歡上學習英語，使其可以在教學過程中積極主動的利用英語進行交流。在進行情境教學時，教師可以充分利用多媒體設備，或者是組織學生進行游戲等方式，為學生創建生活化的情境，進而有效提升學生的英語學習能力。

例如，教師可以利用游戲法對學生實施英語教學，不僅可以創建良好的氛圍，還可以提升學生的積極主動性，進而使學生可以全身心的投入到教學活動中，使學生愿意進行英語學習。例如，在講解stand up 、sit down等單詞時，教師可以組織學生做游戲。教師說stand up時，要求學生做出相應的動作，全班學生起立。教師說“sit down”時，全部坐下，看看哪一名學生反應的最快，教師可以給予該學生一定的獎勵和肯定，進而有效激起學生的學習積極性。

（二）注重方法的挑選，提升英語教學質量

智障學生因為其表達能力和理解能力有限，以至于正常的教學方法不適用于智障學生。因此，在實際教學中，教師需要挑選適當的教學方法，來對智障學生進行英語教學。

首先，在實際教學中，教師可以對學生實施模仿法的教學模式，對智障學生實施教學。教師可以充分利用錄音、廣播、音頻等，指引學生進行跟讀，利用不斷的跟讀與練習，或者是教師可以指引學生進行情境模仿練習，進而可以有效提升智障學生的英語學習能力。根據相關調查顯示，智障學生的聽力能力要高于說的能力，因此，教師可以通過反復訓練，不斷提升學生的信息輸入能力，進而有效提升教學質量和效率。

例如，教師可以組織學生以小組的形式，對講解的英語句子進行情境表演，每個學生扮演不一樣的角色。利用簡單的英語，要求學生進行自我介紹。針對智障學生來講，難以運用復雜的英語句子，因此教師可以自己編制好對話，指引學生進行模仿。如I am...He is...I like...等等，通過這些簡單的句子，指引學生在情境中說英語，進而有效激起學生的學習欲望，還可以有效提升學生的英語綜合能力。

其次，在智障學生進行英語學習時，教師可以利用反復法，指引學生對一個單詞、一句短語、一個句子進行反復學習。在該過程中，教師需要注重挑選合適的材料，盡可能挑選一些簡單上口的材料，對學生進行反復訓練。

（三）充分利用比賽法，提升學生英語素養

在實際教學中，教師可以充分利用智障學生的好勝心理，在實際教學中引入競爭機制，組織學生進行英語比賽[3]。例如，在日常教學過程中，教師可以指引學生進行對話比賽，使學生通過比一比的形式，可以對短語進行正確無誤的說出來。在比賽中獲勝的人，教師可以給予表揚和獎勵，進而有效提升學生學習英語的自信心，使學生不會由于自身是智障學生而影響到自身的學習心理。

結束語：

總而言之，小學智障學生英語教學具有一定的特殊性。在小學英語教學過程中，教師需要結合英語學科的特點和智障學生的語言特點，實施針對性的教學。對智障學生進行英語教學時，需要注重對教學方法的選擇，不僅需要結合智障學生的語言特點，并且還需要注重提升教學質量。要利用多種形式與方法，提升智障學生的英語學習能力和水平，為智障學生未來的成長和發展奠定堅實基礎。