淺談職業院校就業指導與企業文化有效融合的方法

朱廣宇

摘要：職業院校肩負的使命是培養面向生產、建設、服務和管理第一線需要的高素質技術技能型專門人才，與企業的銜接是就業指導中不可缺失的要務。本文著重探討職業院校就業指導與企業文化有效融合的方法，為促進職業院校就業指導工作的順利開展貢獻綿薄之力。

關鍵詞：職業院校；就業指導；企業文化

當前，職業院校就業指導中對校企文化對接的重要性認識不足，在理念上存在偏差，片面抓招生規模，致使校園文化氣息淡薄，投機氣氛過濃，忽視精神文化傳遞，使校企文化對接流于形式。職業院校要更好的履行自己的使命，必須意識到校企文化無縫對接已成職業教育發展的必然趨勢，將就業指導與企業文化有機融合。

一、就業指導與企業文化融合的必要性

從企業文化自身角度來講，企業文化實質上是一種集實用性、實踐性等特點于一身，追求高效益的經營文化，其中，經營和責任是其最為突出的表現。積極適應行業企業發展對人才的需求是職業教育的出發點和歸宿點，以服務為宗旨，以就業為導向，以行業、企業為依托，走產學研結合發展道路，與行業企業深度融合，通過學校文化與企業文化的有機對接來文化育人。縱觀各大優秀企業，優良的企業傳統和文化無疑是企業長遠發展的內在基石。因此，職業院校在就業指導過程中，不僅要引導學生了解企業本身，更應該引導他們深刻認識企業文化的內涵。

二、就業指導和企業文化有效融合

1、在教學中推廣企業文化。就職業院校而言，在教學過程中推廣企業文化是極為必要的。特別是在專業課程教學中，更要注重對企業文化精神理念的灌輸。如在《電力拖動控制線路與技能訓練》課程中，教師應注重理論聯系實際，培養學生對一般技術問題的分析和解決能力，以達到職業標準所規定的中高級維修電工要求；在《基礎會計》課程學習時，應注意對企業的資金運動進行連續、系統、全面、綜合的核算與監督等訓練；在《安防布線技術》課程中，主要任務是學生掌握安防布線的相關技能，能獨立地進行安防工程施工和驗收，要求學生能把理論知識運用到實際問題中。此外，職業院校還要以職業能力培養為核心，將職業道德、文化素質教育貫穿在人才培養的全過程，并本著培養學生創新創業等綜合就業能力的初心，帶領學生結合實際來學習專業技能。同時在具體的指導過程中，還應注重職業素質教育的針對性，以期幫助學生度過銜接適應期，更好地融入企業。

2、以滿足企業的人才需要作為第一要務和辦學目標。職業院校將就業指導與企業文化有效融合的目的是在強化學生專業技能的同時，培養學生適應企業文化的綜合職業素質。這就要求院校應將自身文化與企業文化進行有效對接，為學生在校期間提供更多接受外部企業文化的機會。更為重要的是，應樹立學生的職業道德觀念，注重學生綜合素養的提升，更好地適應社會節奏，將所學知識很好地應用到工作實踐中去。此外，還應積極有效地創新基地發展模式，開展校企共建，力求實現“教室與車間合一，教師與師傅合一，學生與學徒合一，作業與產品合一，理論與實踐合一，育人與創收合一”的“六合一”。

3、積極為學生提供校外實踐的機會。校外實踐是有效檢驗學生綜合能力的直接途徑，在快節奏的今天，學生踏入社會后馬上面臨工作與生活的雙重壓力，如何有效平衡這種狀態，除了積極完善自身綜合素養，還需要學校給予必要的支持。職業院校應根據學生愛好和特長，聯合對應合作企業，提供多種實習崗位。例如主動聯系企業，舉辦校園招聘會、就業宣講會等，可以有效促進現場供需對接。此外，招聘會應把就業創業政策咨詢、職業指導、供需對接、就業服務融為一體，集就業洽談、見習洽談為特色，實現幫助畢業生找就業崗位、幫助在校生找見習單位、幫助用人單位選才用人的目標。讓在校生及早接觸就業崗位，感知單位需求，不斷提升自身的專業技能，與工作崗位的要求相匹配。

4、建立基地實戰培訓的文化培養模式。要深入融合企業文化，就必須強化實踐基地建設。這就要求職業學院應依托企業或者集團辦學，校企共建，構建出融合生產、教學等多種功能于一體的、嵌入式的實戰基地，以便在強化學生職業操守的同時，提前培養學生的職業技能。同時，還可以與一些知名企業合作，共同創立訂單班，力求將企業文化滲透到課堂教學中去，以實現學生全方位職業技能的培養。此外，要讓學生有切身體會的感受，積蓄動力。加強學生對企業，對行業的了解，從而結合自身情況，確定發展目標。通過校企互建人才培養基地的舉措，有效促進“做中學、做中教”等理實一體化教學和生產性實訓。職業院校需通過高水平師資隊伍的建設，有計劃、有重點地開展課程和實訓，提高基地運行效率，提升基地社會效益和經濟效益。應始終以人才培養模式改革為主線，緊貼企業實際和企業利益的探求，為學生和企業人才需求做出貢獻。

5、建立自主創新的實踐模式。在就業指導過程中，也要注重發掘學生的潛能，培養從業自主的意識。因而各類創新型競賽和技能大賽就顯得尤為重要，競賽的過程不單是角逐的過程，更是讓學生親身體驗和投入就職氛圍的過程。通過技能大賽和創新大賽，組織并征集來自學生的項目作品，都能極大激發學生熱情和潛能，對日后就業有著大力的推進作用。就目前企業引進人才需要的要求來看，創新性人才是很多企業乃至社會迫切需要的。所以在就業指導和企業文化的融合上，也要非常關注并且落實創新性實踐這一方面。

三、結語

綜上所述，對于職業院校來說，在就業指導中融合企業文化的意義在于使職業教育培養的人才真正具有高素質，在畢業生自身發展上追求更加全面的結果，同時滿足企業、行業的需要，為經濟和社會建設發展做出貢獻。加強校企文化對接，在就業指導中有效融入企業文化，對企業、學校以及學生都具有十分重要的現實意義。

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