高校教師思想政治工作探討

邵建敏++袁培++李俊豐++董華東

摘 要：加強高校教師思想政治教育，造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，不僅對適應教育改革發展、全面提高高等教育質量意義重大，更是建設中國特色社會主義事業的要求。本研究通過分析高校教師思想政治教育的內涵和意義，結合高校教師思想政治教育的發展歷程，分析高校教師思想政治教育成果與存在的問題，探討加強高校教師思想政治教育的現實策略。

關鍵詞：高校教師 思想政治 教育

一、研究背景

教師是高校教學、科研和社會服務的主體，是先進文化的傳播者，道德教育的承擔者，對學生的成長具有特殊的意義，對全社會思想道德素質的提高起著至關重要的作用。目前，高校教師有如下特點：

（一）學歷知識結構日趨高端

高學歷教師經歷了長期系統的學習，有比較完善的知識結構，具有對學術自由的追求精神，形成了相對穩定的價值體系，但也會由于思想認識上的偏差偏誤而對高校教師思想政治教育帶來阻力。

（二）國外留學經歷者數量日漸増多

在高等教育國際化的背景下，我國高校出現了一大批具有海外留學經歷的教師。他們在帶回大量先進科學文化知識和專業技術知識的同時，也不可避免的會受到西方文化的熏陶和影響。如果這些教師受到西方不健康文化的侵蝕，不僅影響其自身發展，還在學生群體、社會中造成負面影響。

（三）教師隊伍整體日益年輕化