孟辰春
摘 要:隨著我國教育體制改革不斷的深化,為了更好的滿足時代發展的需求,充分的發揮出信息技術的優勢,加強信息技術和高中英語寫作教學的深度融合十分的有必要。寫作教學是高中英語教學中非常重要的一部分,在當前全球化進程不斷推進的背景下,有效的提升高中學生的英語綜合能力十分的迫切。在傳統高中英語教學背景下,其教學方法以及教學理念都是十分的陳舊落后,所以很難有效的提升學生的英語寫作能力,而加強與信息技術的深度融合則是能夠很好的解決這一問題?;诖?,本文主要針對信息技術與高中英語寫作教學的深度融合進行了詳細的分析。
關鍵詞:信息技術 高中英語 寫作教學 深度融合
在高中英語寫作教學過程中,因為其自身教學特性,所以要求學生掌握一定的語法知識和詞匯量,能夠靈活的將所學英語知識應用在寫作中。并且在當前全球化背景下,英語作為一種世界通用的重要語言,其對于學生未來的發展有著十分重要的影響,所以,在實際的高中英語寫作教學過程中,教師必須得結合學生的寫作情況針對性的應用信息技術,以此來有效的促進高中英語現代化的發展,提升教學效率。
一、高中英語寫作教學中主要存在的問題
(一)英語寫作水平較低
因為長期受到應試教育的影響,所以即便在教育體制不斷的改革,依舊存在著學生英語基礎薄弱的情況。再加上當前高中學生對于英語學習的興趣比較低,所以高中英語寫作教學的開展較為困難?!?br>