讓初中體育教學在德育活動中動起來

馮惠能

摘 要 品德教育在成長的過程中是最為重要的教育內容，處于青春期的中學生，自身思想發育還不夠成熟，行為習慣很容易受外界影響。所以，德育不應僅限于在傳統課堂之中書面傳授，更應該與體育教學融會貫通，并融入到不同項目的課程中，通過創造各種環節讓學生積極參與到體育活動中，在保證強健體魄的前提學習體育文化知識，同時認識到品德教育的重要性，并在反復領會其過程中，努力提高自身的堅強意志、感悟和道德素養，形成良好生活習慣，促進全面健康發展。因此，為順利達成初中德育活動的標準，將以體育教學外部活動優勢進行思想教學，推動初中德育活動積極發展。

關鍵詞 初中體育 德育活動 思想教學

中圖分類號：G632 文獻標識碼：A

在多數人的意識里，德育教育唯獨會在思想品德課程中出現，其他課程中并不包含于此。體育教師隊伍里多數也不例外的忽視著體育教學過程中的德育培養問題，認為兩者之間并沒什么太多關聯。在努力關注體育基礎知識下，卻忽略了另一項重點，就是德育教育。新課標指出：體育教育應當以促進學生身心健康和綜合素質為標準，因此未來教學標準應以保障學生不斷提高身體素質為基礎的同時，注重思想品德的培養，以促進學生養成良好的行為習慣和生活態度。

1賦予積極健康的德育活動

體育德育活動作為文化教育的種類其一，對其選材的積極健康性尤為重視，因為如何將道德品質的本源滲透到體育活動的內容，直接影響著課程是否具有明確的教育意義。……