探討微課在信息技術課堂中的應用

陳國軍

摘 要：信息技術在教育中起著越來越重要的作用，信息技術課的教學目的是提高學生操作計算機的能力和運用信息技術解決實際問題的能力。信息技術教育對學生今后的科學技術學習和日常生活都有重要幫助，教師必須采取恰當的措施提高教學質量，其中微課是近年來應用較為廣泛的教學方法之一，在信息技術課堂教學中應用微課，也是一項非常重要的內容。

關鍵詞：微課 信息技術 課堂教學

引言

隨著時代的不斷發展，信息技術得到了廣泛的應用，為了向社會輸送高素質、高水平的信息化人才，我國在各學段都設立了信息技術課，在教育教學中，如何進一步加強信息技術的應用已經成為教師面臨的重要問題，將信息技術和課堂教學結合起來，能夠有效的提高教學效率，幫助學生更好的理解和掌握信息技術知識。本文將就微課在信息技術課堂中的應用展開探討。[1]

一、微課教育簡介

我們正處于信息化和數字化的時代，計算機技術被廣泛應用于各個領域，信息技術已經成為學校教育至關重要的組成部分，隨著教學改革的不斷發展，出現了很多新型教學方法和教學模式，近年來出現的微課由于教學時間短、教學效率高等優點，已經成為較為流行的教學方式。微課的核心是教學視頻，將教師在課堂教學中或者課外教學中圍繞某個知識點或者問題開展的教學活動詳細記錄下來。隨著微課的不斷發展和大力推廣，越來越多的教師開始認可并應用這種教學方式，也針對微課教育進行了深入的研究。……