摘要:當今國際競爭,歸根到底是高素質的人才競爭。素質教育已成為高校教學創(chuàng)新的時代要求,素質教育目標的實現(xiàn),在很大程度上取決于綜合學科教學的落實。其中體育學科在培養(yǎng)和發(fā)展大學生素質教育上起著重要的作用。本文以籃球運動為例,從籃球運動本身的特點的多功能性等不同角度就高校籃球運動對大學生素質教育的影響進行了探討和分析。
關鍵詞:籃球運動;高校學生;素質教育;作用
21世紀的國際競爭,歸根到底是高素質的人才競爭。培養(yǎng)與造就適合新時期社會發(fā)展需要的新型的合格人才,是黨和國家賦予高等學校光榮而艱巨的任務。作為教育的科目之一,普通高校體育教育不僅僅是增強學生體質,增進學生身體健康,而且要從全面育人的目標出發(fā),通過體育教育全面提高學生的綜合素質,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
籃球運動是高校體育教學中的主要教學內(nèi)容之一,也是一項群眾基礎好、開展范圍廣、大學生非常喜愛的運動項目,對大學生的吸引力很大,特別是CUBA聯(lián)賽和“三人制”籃球賽的蓬勃開展,掀起了籃球運動的熱潮。由于籃球運動的魅力和特點,在學校體育中發(fā)揮了獨特的作用。無論從籃球運動的競技性、健身性、娛樂性、競爭性,還是從全面發(fā)展身體素質等方面來看,它都可以作為素質教育的重要內(nèi)容和手段,對促進學生素質教育具有重要的作用,對培養(yǎng)全面發(fā)展,適應 現(xiàn)代 社會需求的優(yōu)秀人才具有積極的促進作用。……