郜雅杰??
摘要:隨著科技時代的發展,數據已經充斥于世界的各個角落,通過對大學生的數據信息進行采集有助于發現大學生的顯著特征,能夠為大學生的思想政治教育找到新的發展點。本文通過大數據在高校思想政治教育當中的具體應用進行分析,探尋其中的意義,發現大數據的應用價值。
關鍵詞:大數據;思想政治;教育應用
一、 引言
大數據在高校中應用可以有效地提高同學們思想政治素養,全面提升教育工作速率,大數據在思想政治當中的教育有自身的準確定位,大數據在數據搜集方面具有全面性、高效性,開發大數據的功能對高校的政治思想教育具有推進作用。
二、 大數據帶來的高校教育革命
(一) 數據時代的到來
于二○○八年九月,有一篇文章專門講解了“大數據”,這篇文章刊登在著名的雜志《自然》之中,文章中明確指出大數據已經滲透進社會的各個領域當中,無論是物理學還是數學學術之中都有大數據的應用,在生物工程和社會經濟等方面都有相關的涉獵。大數據具有大容量數據和完整性等特點,數據之間也存在著密切的聯系,大數據能夠更好地滿足現實工作中的所需,通過對數據進行分析可以發現其中的價值。
大數據時代已經到來,新一輪的變革已經開始了,不久之前建立的數字化校園到如今已經跟不上時代的步伐,利用多媒體教學漸漸成為過去,智能化校園已經由萌芽階段步入初步完成的階段,大數據在智能校園中充當著重要的角色,大數據促進了校園改革,科技和理念也正在進步。
(二) 大數據的發展
從二十世紀初,中國的大學建設就全面進入到信息時代,建設數據化校園是初期的根本追求,隨著經濟的發展,數據不僅僅擔當著整合的角色,還要將校園的各個領域用數據進行表現和管理,構建融合高科技的校園文化和校園管理是智慧校園的必然需求。
云計算的應用和互聯網等技術的實施可以將大學生和學校的所有信息進行整合,將學生的愛好、學習特點、發展前景都融進大數據之中,對學生的思想政治教育也可以進行管理,通過數據的挖掘可以發現學生的個人習慣和道德品質,為大學生的思想政治教育建筑模型,制定學習目標和方法。
(三) 高校思想政治教育的需求
社會正處于多元化的發展環境之中,在教育體系當中,大學生的要求也呈現出多元化的特征來,大數據思想的融入可以將教育模式進行改變,將思想政治教育落實到每一名同學身上,注重大學生的個體發展。在教學模式上也在發生改變,數字化和智能化成為主要的發展趨勢,大數據已經可以為高校思想政治提供應有的需求,將學生的價值觀、人生觀和學習觀的信息進行采集,通過分析將結果反饋給校方,教育模式也會隨之整改。
三、 大數據的具體應用
(一) 大數據的價值
大數據的到來是空前而不絕后的,收集大量的數據并且進行準確的分析,從中獲取巨大的價值。在專業化的數據處理之上可以獲得信息下的具體內涵,準確地獲取需要的信息的發展趨勢和規律,在碎片式的數據之中獲取重要的價值。
隨著時代的變遷,大學生的人數正處于飛速增長的狀態,信息一旦出現匱乏現象那么對大學生的思想政治教育工作的開展是不利的,缺乏數據的時效性和針對性教育工作的效果就會不好,大數據技術的應用正是對癥下藥?,F今的網絡時代造就大學生的交流工具為微信、微博和相關的交友軟件,在高校文化建設當中也可以應用到相關的技術,通過借鑒利用網絡獲取學生的全面信息,準確地掌握大學生的思想動態,為推進大學生的思想政治教育助力。
(二) 具體應用
1. 大數據和思想政治教育的聯系
原本的思想政治教育是通過傳統的課堂教育進行的,課堂上取得的效果不盡如人意,利用網絡將思想政治教育慢慢輸送給學生,通過日積月累達到潤物細無聲的效果。在實踐過程當中,通過大數據的應用將事物的發展狀態進行量化,大數據就會成為高校思想政治教育的挖掘工具和開創的武器,對學生的狀態實施掌控,對學生的思想起到督導作用,能夠發現學生的問題,找到解決之策。利用大數據進行分析,可以將分析的結果作為高校思想政治教育的參考,二者相輔相成,共同促進。
2. 數據的收集
高校思想政治教育應用到大數據的第一件工作應該是先培養正確的數據觀念和安全觀念,在明白大數據的真正含義之后可以實施數據的收集。有一本有關大數據的書籍,名為《大數據時代》,作者維克托認為數據可以為人們提供解決問題的答案,數據應該公開處理。在大量擁有數據的前提之下,大數據才能夠得以應用,明確大數據的意識有助于大數據技術的實施工作。
在大數據搜索工作開展之前可以建立有效的制度,數據的收集比較復雜,過程也是緩慢的,可以說大數據的收集工作是一個“大工程”,在數據的收集工作中明確地將任務劃分到每一個人的身上,逐漸形成有秩序的工作體系,在相關人員的投入和分工進行合理的安排,可以有效地縮短收集的工作時間。在思想政治教育的相關信息收集中不要只著眼于新媒體這一路徑,在收集數據的方式方法上勇于開拓創新,重視大學生的日常言語和評論,搜集有價值的信息對高校的思想政治教育工作具有重要的意義。
3. 數據處理
對大數據進行收集工作之后,便開始注重大數據的整體思維的理解,大數據是解決問題的關鍵,利用獲得的數據可以了解時間的發展規律以及狀態,可以利用這個特點去解決相關的問題,對數據進行分析處理還可以認識世界并且改變世界,通過對海量的數據進行分析和研究可以找到事物的本質和具體的內含價值。
在高校的思想政治教育當中,全面貫徹大數據的思維,應用大數據的技術可以充分地了解高校學生的生活方式,可以利用一些數據計算整理軟件進行數據的統計工作,利用語料庫進行數據的整體分析和處理,語料庫是一種分析語言的高級軟件,可以檢索詞匯的高頻率和統計語言的主題,并能夠準確地找到語言的出處。例如可以對大學生的社交媒體中的言論進行分析,通過一定的標準進行分析,語料庫的應用可以全面提高大數據技術的應用效率,對學生們的言論進行分析,找到其中的問題,對學生的思想進行考察,然后對癥下藥。
四、 提高大數據應用效率的優良措施
(一) 創新數據的收集方法
在海量的信息來源之下,大數據技術才能夠有序開展,學校的各個部門要協同合作才能夠獲取更加全面的大學生的信息。高校的領導對思想政治教育工作的重視有助于建立完善的數據信息制度,在大數據背景之下,各個部門共享數據信息,共同建立完整的體系,在數據搜集方法取得新的創新成果。以往利用圖書館的閱覽信息進行調查,通過收集學生的社會實踐活動信息,現如今,可以全部通過開發一個應用軟件進行數據的收集和調查。
(二) 培養數據素養
一個人的素養決定其未來的發展方向,在網絡文化彌漫整個校園的大背景之注重數據素養,有利于數據的收集和整理工作,根據高校和學生的具體情況開展思想政治教育。培養數據收集人員和思想政治教育者的數據素養可以保障學生的信息數據的安全,也可以培養工作者的工作能力,將素養提高,那么思想政治教育工作效果也會隨著提高。
五、 結論
通過研究發現,大數據作為一種技術和方法在一定程度上會泄露學生的個人隱私,但是校方只要嚴加保護,將學生的個人信息應用到教育當中就會發揮巨大的作用,可以從整體上把握學生的思想政治動態,高??梢愿鶕W生的實際情況進行教學方案的制訂,大數據為高校的思想政治教育工作添磚加瓦。
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作者簡介:
郜雅杰,遼寧省錦州市,錦州師范高等??茖W校。endprint