中職美術(shù)教學(xué)興趣培養(yǎng)策略

卜繪宇??

摘要：很多院校已經(jīng)進(jìn)入了新課改時(shí)代，在這個(gè)背景下，中職美術(shù)教學(xué)也在進(jìn)行改革。傳統(tǒng)的中職美術(shù)教學(xué)方式是比較單一的，呆板的，難以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。中職美術(shù)教學(xué)在經(jīng)過改革后，使用的是具有創(chuàng)新性的美術(shù)教學(xué)方式，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。本文對影響中職學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣的因素進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的分析，從而對培養(yǎng)中職美術(shù)教學(xué)興趣的策略展開了全面的研究。

關(guān)鍵詞：中職；美術(shù)；興趣；策略

一、 引言

在對市場環(huán)境進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn)，企業(yè)對美術(shù)專業(yè)的人才的需求是比較大的。因此，中職美術(shù)教學(xué)是一項(xiàng)重要的任務(wù)。中職美術(shù)教學(xué)只有結(jié)合時(shí)代的發(fā)展，制定創(chuàng)新性的教學(xué)對策，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的美術(shù)人才。學(xué)生在具有創(chuàng)新性的教學(xué)對策中學(xué)習(xí)美術(shù)知識，才能對美術(shù)知識產(chǎn)生濃厚的興趣。中職美術(shù)教學(xué)改革以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為契機(jī)，制定出科學(xué)的、創(chuàng)新的美術(shù)教學(xué)對策，從而促進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革的成功。

二、 影響中職學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣的因素分析

（一） 社會因素

一些學(xué)生認(rèn)為，這個(gè)社會不重視美術(shù)人才，而一些技術(shù)性的人才才是社會所需要的，例如建筑監(jiān)理、廚師等。他們還認(rèn)為，即使在學(xué)校的美術(shù)成績是比較好的，在畢業(yè)后也難以找到理想的工作。還有一些學(xué)生選擇美術(shù)專業(yè)并不是在興趣的驅(qū)使下，而是因?yàn)榭荚嚶浒瘢麄冎皇前褜W(xué)習(xí)美術(shù)當(dāng)成了一個(gè)跳板。所以這些學(xué)生在學(xué)習(xí)美術(shù)時(shí)是沒有任何興趣的。……