淺談幼兒教師在園怎樣對幼兒進行法治教育

王玉倩

摘 要 建設法治國家需要增強民眾的法制觀念和法制意識，這就需要加強對人們的法治教育。幼兒是國家的未來和希望，從小樹立的觀念和意識對于他們終身的成長和發展非常重要，所以法制教育應該從幼兒抓起，幼兒教師應該讓幼兒知道“法”就在我們身邊，讓幼兒園的法治教育貫穿在幼兒一日活動中，讓幼兒從小有遵守法律法規的意識。做一個懂禮貌、有道德、守法的好孩子。

關鍵詞 法治教育 養成教育 幼兒

中圖分類號：G633.41 文獻標識碼：A

建設社會主義法制國家是我國現階段發展目標，而建設法治國家需要增強民眾的法制觀念和法制意識，這就需要加強對人們的法治教育。幼兒是國家的未來和希望，從小樹立的觀念和意識對于他們終身的成長和發展非常重要，所以法制教育應該從幼兒抓起，根據幼兒的特點，幼兒園可以開展豐富多彩、寓教于樂的宣傳教育活動，使幼兒在活動中受到法治教育。那么幼兒教師在幼兒園應該怎樣對幼兒進行法治教育呢？

1在游戲中進行法治教育

游戲是幼兒在幼兒園最喜歡活動，通過游戲可以潛移默化地實現對知識的滲透，而且幼兒也比較樂意學、喜歡學。 如在區角游戲時，先讓幼兒認識了各種各樣的交通標志，然后根據自己的意愿，選擇了各種車輛（如：小轎車、大貨車、自行車等）一邊前進，一邊仔細觀察周邊的交通標志，進一步鞏固理解了“機動車與非機動車”“禁止駛入”“禁止左轉彎或禁止右轉彎”含義。同時，為了鞏固幼兒對于交通規則的認知，可以在活動室做一些交通指示標志、標識向幼兒展示，來增強幼兒對于交通規則的認識， 進而增強幼兒遵守交通規則的意識和法治觀念。老師們在游戲中融入枯燥的法制知識，讓幼兒學習，收到了很好的教育效果，孩子們興趣濃厚、熱情高漲。如果幼兒教師在園長期開展類似活動，各類安全、法制知識就會深入孩子們的心里。

在教小朋友學習《小兔子乖乖》《小貓你別吵》歌曲時，根據不同的歌詞，教師可以讓幼兒來扮演不同的角色，通過游戲活動把看似枯燥的法制觀念有趣地融入到教育中，教師再適時地給幼兒講解一些日常行為規范和社會生活密切相關的法律常識，幼兒遵守各種行為規則的意識和能力會進一步得到提升。

2定期開展主題法治安全教育

一般幼兒園每班每月都要開展一次主題教育，主要是環境衛生、交通安全、食品安全，愛父母、尊重別人、愛國等方面的教育。

3開展多種途徑的宣傳教育

（1）加強宣傳陣地建設，在幼兒園顯要位置懸掛法制宣傳標語和宣傳口號，營造濃厚的宣傳氛圍。

（2）加強宣傳陣地建設，以法治教育為主題的宣傳展板、網絡等各種形式，廣泛開展法治宣傳活動。

（3）充分利用廣播、家委會、幼兒園宣傳櫥窗等多廣度的向家長宣傳法律知識和教育方法，增強家長的守法、用法意識，從而讓法律走近每個家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。通過小手拉大手，進一步增強了家長的安全意識。從而讓幼兒園、家庭、社會“三位一體”共同對幼兒進行法治教育。

4讓幼兒定期觀看安全教育專題片

組織幼兒觀看主題教育片《交通安全》，《飲食安全》，《游戲安全》、《安全自護自救 》 的錄像片，生動形象的畫面使幼兒懂得了遵守交通規則的重要性，了解了預防摔傷、食物中毒、自我保護等安全自護知識，讓幼兒初步懂得了集體活動、 幼兒園游戲活動防止意外傷害等安全常識。

5進行防震、防踩踏、防暴等各種演練，把法治知識融入其中

每學期進行2至3次演練活動，如：防震、防踩踏、防暴、火災疏散演練等 。讓幼兒更加清楚地知道：如有不安全的事件發生時，應采取哪些措施。例如，地震時：逃生不要蜂擁而出，不要慌亂地跑到室外，要有一定的秩序，發生火災時：撥打電話 119報警，到安全的地方去。幼兒教師應根據幼兒的年齡特點，通過開展一系列的教育活動， 進一步增強幼兒園師生、家長的法制意識，讓幼兒做一個“學法、懂法、守法”，健康、快樂的文明小公民。

總之，把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。加大幼兒法制教育的工作力度，增強幼兒從小自我保護觀念和意識，充分運用故事、游戲、談話等活動，開展法制教育。使幼兒一個個健康快樂地成長。 讓我們所有的幼兒教師一起努力吧！ 讓我們的幼兒園教學成為法制教育的優良載體， 讓我們的下一代都成為優秀的法治傳承者。endprint