中國原創兒童繪本的出版現狀及發展策略研究

黃震

摘 要：繪本是一種以文字、繪畫為主要內容的圖畫書，繪本具備構思巧妙、圖畫形象生動、色彩鮮艷以及內容豐富的特點，深受兒童的喜愛，同時也符合兒童的認知結構、思維特點。但是因為許多因素的影響，導致當前的原創兒童繪本發展遭受了嚴重的阻礙。對此，為了更好的推動原創兒童繪本的發展，本文詳細分析中國原創兒童繪本的出版現狀及發展策略。

關鍵詞：原創兒童繪本；出版現狀；發展策略

0 引言

繪本是一種結合文學性、藝術性和繪畫的圖書，其以文字、繪畫兩種媒介相互交錯，其深受兒童的喜歡。同時，繪本閱讀也是最早期的一種閱讀模式，在教學當中想要激發兒童的閱讀興趣最有效的便是突出繪本本身的故事性與趣味性。但是，近些年原創兒童繪本在市場當中的占比不斷減少，國外引進的作品在市場當中的占比已經超過了80%，國內的原創兒童繪本占比只有7%。對此，探討中國原創兒童繪本的出版現狀及發展策略具備顯著現實意義。

1 中國原創兒童繪本的出版現狀

自從2008年時，我國經典的原創兒童繪本《超級寶寶》在多方面的壓力之下被迫停刊。這一雜志總共堅持了多年，屬于我國本土最具專業性的兒童繪本，這一雜志的停刊也證明著我國兒童原創兒童繪本在市場經營方面的壓力非常大，同時這一現象近些年呈現出明顯的惡化趨勢。通過分析后認為，兒童繪本發展困境主要在于以下幾點。

1.1 邊緣化問題嚴重

雖然原創的兒童繪本在近些年備受重視，但是因為其他類型的兒童讀物在市場中的作用，導致原創兒童繪本邊緣化問題越發嚴重。另外，因為資金方面的約束，宣傳方面資金不足，導致受眾人群減少，消費者過多的集中在一些經濟發達的城市當中。邊緣化的問題一方面導致我國的家長、幼兒教師以及研究者對于繪本的重視度較低，認知不全面，大眾對于原創兒童繪本的認知就更少，難以避免誤解與偏見的發生。另一方面，經濟方面的缺乏導致出版界認可程度較低，這也是原創兒童繪本的主要發展障礙。相關研究顯示，我國出版社大多數都非常重視進口繪本的推銷，因為進口繪本在運作周期方面的優勢，導致進口繪本出版量顯著高于原創兒童繪本出版量。

1.2 原創兒童繪本整體質量不高

就當前而言，我國的原創兒童繪本在內容方面并不是非常理想。一方面在內容方面貧乏，原創兒童繪本的選材和主題之間的單一性嚴重，內容一般為三點，分別是傳統文化如新疆青少年出版社的《北京記憶：小時候的故事》、親情如余麗瓊《團圓》、友情如方素珍的《我有友情要出租》。另一方面，在藝術創造方面的水平較低。創造力與藝術表現力是決定市場占比的關鍵，原創兒童繪本在這一方面的創意比較差，普遍存在比較大的提升空間。從形式方面來說，大多數的原創作品在畫風方面都比較接近，同時頁面的設計也比較固定，同質化的問題較為嚴重，甚至一些繪本存在明顯的流水線的生產痕跡，促使其在兒童閱讀中的作用價值較低，間接阻礙了市場中的發展。

2 中國原創兒童繪本的發展策略

2.1 發展理念的轉變

首先，需要轉變大眾的理念，借助多種宣傳模式加大消費者對于早期教育與兒童成長的重要含義，借助原創兒童繪本的推廣實現推動創作的目的，推廣的途徑非常多，例如圖書館的倉鼠可以提升繪本的比重，相關的社區活動，借助多層次豐富的推廣措施擴大消費者群體；其次，出版社需要理念。出版社應當從根本上意識到原創圖書在發展以及文化推廣方面的重要性，盡可能提升原創兒童繪本在出版刊物中的占比量，同時應當以多種途徑支持原創兒童繪本；最后，創作者方面需要轉變理念。我國有許多的優秀畫家與作家，這一些創作者普遍都有著較為豐富的藝術素養，同時在各個領域當中有著精湛的技藝，但是大多數的創作者都沒有意識到原創兒童繪本的重要性。可以借助行業內的宣傳方式，強化創作者的文化推廣、兒童教育責任感，讓創作者可以主動參與到原創兒童繪本的創作當中，從而為我國的繪本發展做出貢獻。

2.2 掌握兒童的心理需求，以兒童本位發展繪本

繪本的作用對象都是兒童，從原創兒童繪本的長遠發展歷程來看，繪本的發展影響因素中最為重要的便是成年人世界中兒童觀的變化，成人越來越尊重兒童的獨立性人格，同時注重獨特的心理、獨特審美的培養重視度。對此，因為存在不同特點的兒童，促使市場當中呈現出了許多不同的繪本讀物，這一些都是繪本的藝術特征。但是，在原創兒童繪本的創作、出版等環節中，因為缺乏對于兒童文學藝術的正確評價，導致我國原創兒童繪本的工作者有心無力，無法實現繪本的推進和文化的傳承。以繪本創作來說，穿著的藝術素養是必然條件，同時只有在接近了兒童的生活、心靈，從兒童的角度出發根據兒童審美習慣創作出的兒童繪本才可以真正占據兒童的興趣空間。在創作中，應當以“妙趣橫生”、“內涵豐富”為基本原則，保持一顆童心才可以真正傾注對兒童的關懷，感受兒童的生活與心理，創作出更高水平的原創兒童繪本。

2.3 豐富創作題材，追求多元化表達

許多人都認為兒童繪本應當是以“啟蒙”、“引導”為主，因為兒童繪本的題材內容非常多，一個兒童在一兩年間會接觸到大量的知識、文學素養內容，其可以借助閱讀不同的時間獲得繪本內容。所以繪本的題材應當豐富、多元，可以涉及到親情、友情、愛情、科普知識、品德、生命、教育等等，不同類型的題材能夠應用不同的表述方式，例如枕頭書、洗澡書、拉鏈書等。相關研究顯示，我國銷量排名在前幾的兒童圖書中，都屬于國外創作的繪本，同時其中的內容一般都是以探索和冒險、人文百科為主。對此，我們不僅需要在題材方面不斷的嘗試創新，同時可以將科普類的知識轉變為生動的故事，同時結合生活當中的常見現象進行表述。

2.4 創建競賽活動，激勵創作主動性

競賽是激發兒童繪本創作人員創作精神、信心、熱情的有效途徑，同時也是提高繪本圖書創作質量的關鍵。在我國，主要有兩次相關的獎項，一個是在2008年時創辦的“豐子愷兒童圖畫書獎”，另一個是由臺灣信誼基金創辦的圖書獎。后者的獎項有一定的特殊性，其主要是對于一些沒有出版的原稿進行評價，這也是一種鼓勵新人參與的有效途徑。在國外，早于1937年就已經有了相應的圖書獎，通過多年發展最終成為了最具權威的獎項，這一種競賽的活動在這一行業領域中有著非常明顯的標桿性的作用，有著顯著的推動作用。另外，對于我國現狀而言，在開創競賽、獎項活動時，需要明確幾點基本的標準，例如：1、兒童繪本的杰出原因。如，作品是否優秀，是否可以完整的表現故事內容、主題以及概念，圖畫的風格是否符合主題，所傳遞的信息是否符合兒童成長；2、在書籍的選擇方面，所選的書籍應當符合圖畫的要求，同時書籍可以作為一個獨立的個體而存在，不需要借助其他的媒體便可以表現出充足的趣味性和故事性；3、每一部參選的作品都應當被視為一部完整的兒童圖畫書，書中的插畫需要作為評選的重點。

3 總結

綜上所述，為了更好的傳承我國傳統文化以及民族特色，大力發展與推廣我國原創兒童繪本有著非常重要的意義和價值，是讓我國兒童在民族土壤中不斷吸取能量的有效措施之一。原創兒童繪本的創作和出版就目前而言仍然是一項艱巨的任務，相關工作人員以及創作人員需要加大對于原創的推動力度，借助多種途徑提高原創兒童繪本的品質以及市場占比，從而為我國文化的傳承提供幫助。

參考文獻

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